[理学]《计算机网络》实验指导书-物理系.doc

理学院 《计算机网络》 实验指导书 李玉凯编写 适用专业：物理学、光信息科学与技术 贵州大学 二OO 七年八月 前言 计算机技术的发展推动了经济和社会的发展。如果说1946年诞生的电子数字计算机显示出它的速度和记忆能力的优势，那么1958年出现的高级语言则把计算机从少数熟悉机器语言的专业人员那里解放出来，交给了广大的计算机用户；而1971年开始经历了近20年发展的个人计算机，则将计算机从企业、单位等少数拥有者那里推向了每个家庭、个人；始于1969年发展于20世纪90年代的计算机网络，它的互联性、开放性和共享性得到了淋漓尽致的发挥。坐在终端前的你，就可以查到想要的信息，可以办好的事愈来愈多，仿佛整个世界就在你的眼前。计算机改变了世界。当今社会和网民数量也好像受摩尔定律的支配一样，每18个月翻一番，形成了知识爆炸的年代，新经济的年代。 社会的发展回过头来对计算机教育提出了更新的要求。1991年ACM和IEEE所提出的计算91教程，计算机网络还没有成为一个单独的知识领域，而2001年所推出的2001教程，出现了网络及其计算的知识领域，因此计算机网络的课程建设意义非同一般；计算机网络是一门实践性很强的学科，提升学生的动手实践能力，是计算机文化课程建设的重要内容；这就需要教师致力于这个方面的建设，使教学实践活动提高到一个新的水平上。 本教程是为配合《计算机网络》课程的学习而设计，目标是加深非计算机专业学生对网络原理的理解，使学生具备基本的网络使用技能，能够利用网络工作基本原理排除简单网络故障。《计算机网络》课实验共设置六个实验项目，其中第六个实验项目为设计性实验。 每一个实验包含实验预习、实验操作、实验总结三个部分。 目录 1、实验一：网络测试工具??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4 2、实验二：双绞线的制作????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????20 3、实验三：局域网的组建????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????26 4、实验四：创建与管理Web、FTP服务器????????????????????????????????????????????????????????34 5、实验五：协议分析软件的使用?????????????????????????????????????????????????????????????????????46 6、实验六：网页设计与网站建设?????????????????????????????????????????????????????????????????????51 7、附录一 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????56 8、附录二 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????145 实验一：网络工具的使用 实验学时：2 实验类型：验证 实验要求：必修 一、实验目的 了解PING、IPCONFIG、TRACERT、ARP、NETSTAT、ROUTE等常用网络工具的功能以及使用方法，并通过使用这些工具发现或者验证网络中的故障。 二、实验内容 使用IPCONFIG命令查看本机的网络配置，使用PING和TRACERT命令检测本计算机到网络中其他主机的连通性，以及到因特网的连通性，使用NETSTAT查看本主机各端口的网络连接情况，并对其他常用网络工具进行使用。 三、实验原理、方法和手段 (1)ping Ping是一个实用的网络测试程序，用于确定本地主机是否能向另一台主机发送并从这台主机接收数据报。根据ping返回的结果，就可以推断TCP/IP参数是否设置得正确以及网络运行是否正常。在一个运行正常的网络中，ping的执行结果应该是成功的。一个值得注意的问题是：如果ping的结果不成功或者部分成功，尤其是在复杂网络中ping的结果显示有规律的不成功和成功，一般说明网络中存在问题。在网络测试中，还应该注意ping的数量，应该执行大量数据报测试，才能确信网络的正确性。 （2）ipconfig 该