用连的乘的方法解决问题.ppt

用连乘的方法解决问题 R·三年级下册 执教 乔春霞 你会计算吗？ 一、引入新课 (1) 三(1)班一部分同学为布置教室折纸鹤。每两个同学一组，每个同学折3只纸鹤，每个小组一共折了多少只纸鹤？ 根据“每个同学折的只数×人数=每个小组一共折的只数”得出：3×2=6(只)。 (2) 三(1)班一部分同学为布置教室折纸鹤。每个小组折6只纸鹤，8个小组一共折了多少只纸鹤？ 根据“每个小组折的只数×小组数=8个小组一共折的只数”得出：6×8=48（只）。 如果将这样的两道题合在一起，你能解决吗？ 今天我们要学习的是用乘法两步计算解决问题。 二、自主探究 例3 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 阅读与理解 你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗？ 知道了每箱有12个，还知道卖出5箱，每个45元。 问题是“一共卖了多少钱”。 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 阅读与理解 怎样分析与解答呢？ 知道数量和单价，求总价：总价＝数量×单价。 可以先求一箱卖了多少钱，再求一共卖了多少钱。 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 分析与解答 （1）每箱卖了多少钱？ 45×12×5＝2700（元） 45×12＝540（元） （2）一共卖了多少钱？ 540×5＝2700（元） 还有其他方法吗？ 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 分析与解答 也可以先求出5箱共有多少个，再求一共卖了多少钱。 超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 分析与解答 （1）5箱共有多少个保温壶？ 12×5×45＝2700（元） 12×5＝60（个） （2）一共卖了多少钱？ 45×60＝2700（元） 回顾与反思 知道了卖出的保温壶的数量和每个保温壶的价钱，就可以求出卖的总钱数。 两种方法都可以得到卖了2700元。 这道题为什么用乘法计算？ 因为都是在求几个几是多少。 练 习 4×3 = 12(枝) 5×3=15（个） 1.看图列算式。 2.填一填。 学校教学楼有4层，每层有12间教室，每间教室里装6盏日光灯。一共要装多少盏日光灯？ 解法一:列式为4×12×6，这里先求（ ），再求（ ）。 解法二:列式为12×6×4，这里先求（ ），再求（ ）。 一共要装多少盏日光灯 4层有多少 每层数学楼装 一共要装多少盏日光灯 间教室 多少盏日光灯 3.江南小区有32幢楼房，每幢楼房有6个单元，如果每个单元每月节约用电8千瓦时，那么江南小区每月一共节约用电多少千瓦时？ 方法一：8×6×32=1536(千瓦时) 方法二：6×32×8=1536(千瓦时) 答：江南小区每月一共节约用电1536千瓦时。 阅读与理解 分析与解答 回顾与反思 （1）每间教室装的玻璃 8×6＝48（块） 三、巩固深化 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 方法一： 8×6×16＝768（块） （2）一共安装的玻璃 48×16＝768（块） 三、巩固深化 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? （1）16间教室共有窗子的数量 6×16＝96（扇） 8×（6×16）＝768（块） 方法二： 答：一共要安装768块玻璃。 （2）一共安装的玻璃 8×96＝768（块） 2. 一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵，每棵结2个西瓜。一共结多少个瓜？ 8×35＝280（棵） 280×2＝560（个） 8×35×2＝560（个） 方法一： 答：一共结560个西瓜。 方法二： ＝1053 ＝828 ＝956 ＝1008 ＝966 ＝1512 27×39 18×46 239×4 8×126 23×6×7 9×7×24 78×21-530 ＝1108 3. 计算。 四、课堂小结 用连乘的方法解决问题 45×12＝540（元） 540×5＝2700（元） 45×12×5＝2700（元） 方法一： 数量关系：单价×数量=总价 综合算式： 例3 12×5＝60（个） 60×45＝2700（元） 方法二： 综合算式： 12×5×45＝2700（元） 4. 公司有一批矿泉水，安排一位员工搬运，每箱24瓶，每次可以运走12箱，3次恰好运完这些矿泉水瓶。一共有多少瓶矿泉水？ 24×