11.第十一课童年心音.ppt

* 我们一起欣赏一组图片。 你最想和谁说说心里话，请大家一吐为快吧！ 《-------我想对您（你）说》 材料 对方的缺点：抽烟、喝酒、马虎…… 1、感谢（父母的照顾、老师的关爱、同学的帮助……） 2、道歉（顶撞、撒谎、任性、做了错事、伤害了别人……） 3、提意见 不满：溺爱我、不相信我、 　　　说过的话不兑现，偏心…… 　　　老是欺负我、抄我作业 说什么------ 事情一 事情二 范文分析 A《妈妈，我懂得了您的爱》 1、文章写了件什么事？表达了什么样的感情？ 2、哪些句子体现了妈妈对我的爱？ （分析语言、动作、神态、心理描写） 3、这篇文章可分为几个部分？每一部分写了什么？ 第一段：开篇点题，母爱是世界上最伟大的爱。 第二段：详细叙述母亲送我上学的经过。 第三段：点题，表达对母亲的感恩。 小作者秉着一颗感恩的心，记述了大雨天里妈妈艰难地骑车送“我”上学的事。通过对语言、动作、神态、心理的详细刻画，使人自然而然地感受到母爱的深刻内涵。 小结方法： 一、开头：写出心里话。（总领全文） 二、正文：由心里话想到的事情。（一件或几件） 　　1、事例要真实典型。 　　2、描写要细致（语言、动作、心理、神态） 　　3、采用第二人称。 三、结尾：抒发感情，与开头相照应。 　　 以前有个国王要出去打一场关乎国家存亡的仗，于是就命令马夫给他的马换马掌，但是到后来发现马掌少了一个马蹄钉，但是又一时间找不到，于是国王就骑着这匹少钉了一个马蹄钉的马出兵了。 在拼杀冲刺的时候国王骑的这匹马的这个马掌因为少了一个钉子就掉了，马就摔倒了。敌人的马冲刺过来践踏踩死了这个国王，使得这场战争输了，这个国家也就亡了。 　 这个故事告诉我们不能忽略细节。 B. 　老师，记得那次上课您叫我起来回答问题，我由于害怕跟紧张脸憋得通红，说话结结巴巴，一句话也说不完整。这时，您微笑着对我说：“不要害怕，大胆一点。”从您的眼神中我看到了鼓励和信心，顿时心里平静了下来，不一会就把答案想出来了。我勇敢地回答了您的问题。 　　老师，谢谢您对我 的鼓励和关怀， 正是有了您的帮助，我才一天天勇敢、 自信起来。 A. 老师，记得那次您叫我回答问题，我不敢回答，是您鼓励了我， 我才回答了出来。 A 记得有一次，您带我到商场玩。这时，我看中了一个169元的悠悠球， 可是您不给我买，我就大哭起来。最后，您给我买了。 B还记得有一次，您带我到商场玩。这时，我看中了一个169的悠悠球，我心里很激动，想：上次毛毛拿了一个一样的还不给我玩呢。今天，我也要买一个。于是，我对您说：“妈妈，我想买这个悠悠球？毛毛早买了。”您听了我的话，严肃地说:“这太贵了，不要算了。听话，不能乱花钱。”我听了这话，很生气，一把抓住您的手说：“不！我就要！”您生气了，扭头就走了。望着您的背影，我气得坐在地上嚎啕大哭。最后，您没有办法，只好给我买了。 　　对不起，妈妈！那时是我不对， 我太任性了！现在想起来真是很惭愧， 也很后悔。 生活上的照顾 老师对我的关爱 同学对我的帮助 我们赖以生存的地球妈妈 地球妈妈，对不起 大树，我想对你说 欢欢，我想对你说 除了我们身边这些熟悉的人之外，你还想对谁说说心里话呢？ 受灾的小朋友 我一定要坚强 书信的格式 亲爱的妈妈: 您好！ 妈妈，我想对您说…… 祝 您（你）的—— 　　月　　日 *