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九年级数学寒假作业(二次根式).doc

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九年级数学寒假作业(二次根式)

九年级数学寒假作业 二次根式 班级 姓名 填空题 1、若是二次根式,则x的取值范围是_____________. 2、化简: 3、在实数范围内分解因式: 4、计算:;化简: 5、的倒数是___________;若 ,则m=_________. 6、若成立,则a的取值范围是___________;成立的条件是三角形的三边长分别为,,,则这个三角形的周长为。 9、计算: ,= 。 10、已知是实数,且,则= 。 二、选择题 11、下面的二次根式中,最简二次根式是( ) A、 B、 C、 D、 12、已知,,则与和关系是( ) A、相等 B、互为相反数 C、互为倒数 D、互为有理化因式 13、把的根号外的因式移到根号内得( ) A、 B、 C、 D、 14、化简的结果是( ) A、 B、 C、 D、 15、计算:等于 ( ) A. B. C. D. 是二次根式,则x的取值范围是 ( ) A、x2 B、x2 C、 D、 17、若,则 ( ) A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3 18、下列二次根式中与是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. 19、下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 20、如图,数轴上点表示的数可能是(  ) A. B. C. D. 三、化简与计算 21、(1) (2) -(2+)2 (3); (4) (5) (6) (7) (8) 四、当时,求代数式的值。 五、已知,求 六、若3,m,5为三角形三边,化简:- 七、阅读下面问题:; 。 试求:(1)的值;(3)(n为正整数)的值的数可以化简,其化简的目的主要先把原数分母中的无理数化为有理数,如: ,这样的化简过程叫做分母有理化。我们把叫做的有理化因式,叫的有理化因式,完成下列各题。 (1)的有理化因式是 ,的有理化因式是 , (2)化简: 九、(1)比较大小:,, 解:(填空完成解答过程,填“、=、”) 同理有: 由(1)中比较的结果,猜想: P

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