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高教优师-机械振动和机械波.doc

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高教优师-机械振动和机械波

第七章 机械振动和机械波 ●考点指要 知 识 点 要求程度 1.弹簧振子,简谐运动,简谐运动的振幅、周期和频率,简谐运动的图象. Ⅱ 2.单摆.在小振幅条件下,单摆做简谐运动.周期公式. Ⅱ 3.振动中的能量转化.简谐运动中机械能守恒. Ⅰ 4.自由振动和受迫振动,受迫振动的振动频率.共振及其常见的应用. Ⅰ 5.振动在介质中的传播——波.横波和纵波.横波的图象.波长、频率和波速的关系. Ⅱ 6.波的反射和折射. Ⅰ 7.波的叠加.波的干涉、衍射现象. Ⅰ 8.声波 Ⅰ 9.超声波及其应用 Ⅰ 10.多普勒效应 Ⅰ ●复习导航 本章综合运用运动学、动力学和能的转化等方面的知识讨论了两种常见的运动形式——机械振动和机械波的特点和规律,以及它们之间的联系与区别.对于这两种运动,既要认识到它们的共同点——运动的周期性,如振动物体的位移、速度、加速度、回复力、能量等都呈周期性变化,更重要的是搞清它们的区别:振动研究的是一个孤立质点的运动规律,而波动研究的是波的传播方向上参与波动的一系列质点的运动规律.其中振动的周期、能量、波速、波长与频率的关系,机械波的干涉、衍射等知识,对后面交变电流、电磁振荡、电磁波的干涉、衍射等内容的复习都具有较大的帮助. 本章内容是历年高考的必考内容,其中命题频率最高的知识点是波的图象、频率、波长、波速的关系,其次是单摆周期.题型多以选择题、填空题形式出现.试题信息容量大,综合性强,一道题往往考查多个概念和规律.特别是通过波的图象综合考查对波的理解能力、推理能力和空间想象能力,更应在复习中予以重视. 本章内容可分为以下两个单元组织复习:(Ⅰ)机械振动;(Ⅱ)机械波. 第Ⅰ单元 机械振动 ●知识聚焦 一、机械振动 1.机械振动的意义 物体(或物体的一部分)在某一中心位置两侧所做的往复运动. 回复力:振动物体所受的总是指向平衡位置的合外力.它是根据作用效果命名的,类似于向心力. 2.描述振动的物理量 (1)位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量. (2)振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量.表示振动的强弱. (3)周期T和频率f:物体完成一次全振动所需的时间叫周期,而频率则等于单位时间内完成全振动的次数.它们是表示振动快慢的物理量.二者互为倒数关系: T=. 当T和f是由振动系统本身的性质决定时(非受迫振动),则叫做固有周期和固有频率. 二、简谐运动 1.简谐运动的特征 物体在跟位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动. (1)受力特征: 回复力F=-kx. (2)运动特征: 加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置.简谐运动是一种变加速运动.在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大. 判断一个振动是否为简谐运动,依据就是看它是否满足上述受力特征或运动特征. (3)振动能量:对于两种典型的简谐运动——单摆和弹簧振子,其振动能量与振幅有关,振幅越大,能量越大.简谐运动过程中动能和势能相互转化,机械能守恒. (4)物体做简谐运动时,其位移、回复力、加速度、速度等矢量都随时间做周期性变化,它们的变化周期就是简谐运动的周期T.物体的动能和势能也随时间周期性变化,其变化周期为T. 2.单摆 (1)单摆:在一条不可伸长、忽略质量的细线下端拴一可视为质点的小球,上端固定,构成的装置叫单摆. (2)单摆振动可看作简谐运动的条件:摆角α<10° (3)周期公式:T=2π 其中摆长l指悬点到小球重心的距离,重力加速度为单摆所在处的测量值. (4)单摆的等时性:在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关.(单摆的振动周期跟振子的质量也没关系) (5)单摆的应用: A.计时器(摆钟是靠调整摆长而改变周期,使摆钟与标准时间同步) B.测重力加速度:g=. 3.简谐运动的图象 (1)如图7—1—1所示为一弹簧振子做简谐运动的图象.它反映了振子的位移随时间变化的规律,而其轨迹并非正弦曲线. 图7—1—1 (2)根据简谐运动的规律,利用该图象可以得出以下判定: ①振幅A、周期T以及各时刻振子的位置. ②各时刻回复力、加速度、速度、位移的方向. ③某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况. ④某段时间内振子的路程. 三、受迫振动和共振 1.受迫振动:物体在周期性驱动力作用下的振动.做受迫振动的物体,它的周期或频率等于驱动力的周期或频率,而与物体的固有周期或频率无关. 2.共振:做受迫振动的物体,它的固有频率与驱动力的频率越接近,其振幅就越大,当二者相等时,振幅达到最大,这就是共振现象. ●疑难解析 1.弹簧振子的周期和频

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