高中物理力的相互作用试题.doc

第四章力的相互作用试题 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的）每小题5分 1．关于力的下述说法中正确的是 （ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量 2．关于地球上的物体，下列说法中正确的是 （ ） A．物体静止时不受到重力作用 B．物体只有落向地面时才受到重力作用 C．物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小 D．物体所受重力的大小与物体的质量有关，与物体是否运动及怎样运动无关 3.如图，重力大小为G的木块静止在水平地面上，对它施加一竖直向上且逐渐增大的力F，若F总小于G，下列说法中正确的是? （ ） A.木块对地面的压力随F增大而减小? 　　 B.木块对地面的压力就是木块的重力? 　 C.地面对木块的支持力的大小等于木块的重力大小? D.地面对木块的支持力的大小等于木块对地面的压力大小? 4.粗糙的水平地面上，质量为1kg的木块以一定的初速度向右滑行的同时还受到一个向左的水平推力?的作用，已知地面的动摩擦因数为0.1?。在木块停止运动之前，下列说法正确的是? （ ）A.木块受到水平向右的摩擦力? B.地面对木块的摩擦力大小为1N? C.地面对木块的支持力为10N? D.木块受到的合力为1N? 5.重力大小为G的运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，匀速攀上所受的摩擦力大小为f1?，匀速滑下所受的摩擦力大小为?f2，下列说法正确的是?　　（ ） 　　 6．如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力，即F1、F2和桌面的摩擦力作用，木块处于静止状态。其中F1=10N，F2=2N，方向如图所示。现撤去力F1，则? （ ）　Ａ　木块受摩擦力为8N，方向向左? 　?B　木块受摩擦力为6N，方向向左? 　?C木块受摩擦力为2N，方向向右? 　D木块所受合力为2N，方向向右? 7．如图所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，则物体A受到的力是（ ） A．重力，B对A的支持力 B．重力，B对A的支持力、下滑力 C．重力，B对A的支持力、摩擦力 D．重力，B对A的支持力、摩擦力、下滑力 8.质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量M=3m。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ，则木板所受桌面的摩擦力大小为：（ ） A、μmg B、2μmg C、3μmg D、4μmg 9 ．如图所示，A、B、C三个物体的质量相等，有F＝1N的两个水平力作A于A、B两个物体上，A、B、C都静止，则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为：（ ） F F A．1N、2N、1N　　　 B．1N、0、1N C．0、1N、0　　　　 D．1N、1N、0N 10 .关于弹力的说法，错误的是：（ ） A .物质互相接触，就有弹力的相互作用。 B .物体发生弹性形变，就必然对别的物体产生力作用。 C .由胡克定律可得：k=F/x，可知弹簧的劲度系数与弹力成正比，与形变量成反比。 D .压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面，绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向 11．关于摩擦力，下面说法正确的是 （ ） F 图1 A．摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 B．相互压紧，接触面粗糙的物体之间总有摩擦力 C．相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力一定增大 D．静止的物体受到静摩擦力的大小和材料的粗糙程度无关 三 计算题（17题12分、18题15分、19题18分） 17．如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地的动摩擦因数相同，物体B用细绳系住，当水平力F=?32N时，才能将A匀速拉出，求接触面间的动摩擦因数.????????? 18.一轻质弹簧长10cm，甲、乙两人同时用10N的力分别在两端拉弹簧，则弹簧变成12cm。求：（1）弹簧的劲度系数；（2）若将弹簧的一端固定在天花板上，下端挂上重物后，发现弹簧的长度为14cm，则该重物的质量为多少？（g=10N/kg） 19．如图6所示，贴着竖直侧面的物体A的质量mA＝0.2kg，放在水平面上的物体B的质量mB＝1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动。取g＝10m/s2， 求： （1）物体B与桌面间的动摩擦因数？ （2）如果用水