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第27课世纪之交的世界格局(上课).ppt

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第27课世纪之交的世界格局(上课)

世纪之交的世界格局 * * 一、背景:东欧剧变和苏联解体 (一)东欧剧变 表现 波兰是东欧第一个发生剧变的国家 东德并入西德,德国重新统一 实质 东欧各国的社会制度发生了根本性变化 原因 内部:国内经济出现困难 外部:苏联改革的影响 西方国家推行“和平演变” 这些国家没有找到一条适合本国情况的社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。这些情况阻碍了这些国家的社会经济的发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显示应有的有的优越性,而且声誉受到很大影响。 从外部条件来说,苏联“新思维”的改革之风,西方的“和平演变”的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。 ——中国外交部前部长钱其琛 一、背景:东欧剧变和苏联解体 (二)苏联解体 经过 戈尔巴乔夫改革(经济改革 政治改革) 1990年,苏共中央全会决定放弃党的领导地位,实行多党制.民族矛盾爆发,民族分离活动愈演愈烈。 1991年“八一九”事件加速了苏联解体的进程 1991年底,成立独立国家联合体。 原因 内部原因 历史原因:苏联高度集中的政治经济体制上的弊端和政策上的错误 直接原因:戈尔巴乔夫的政治体制改革 外部原因 西方国家“和平演变” 思考:苏联解体是否意味着国际社会主义运动的失败?我们应从苏联解体中吸取哪些教训? 结果 苏联不复存在,两极格局也随之瓦解。 二、世界形势变化 (2)北约轰炸南联盟 (1)“冷战”结束后,国际关系中出现了一系列新矛盾和新冲突. (2)美国试图独霸全球,不断插手别国事务和地区争端。 2、原因 3、表现 (1)南斯拉夫解体 (3)国际恐怖主义呈泛滥趋势(9,11) 1、特点 缓和与紧张、和平与动荡并存的局面 三、世界格局变化 1、特点: 呈现“一超多强”局面,多极化趋势进一步加强。 极力构建以自己为主导的单级世界 2、表现 谋求政治大国 (4)俄罗斯: 军事力量强大,经济实力增强 综合实力的日益强大。 材料一:欧盟于2003年4月17日在雅典发表声明,呼吁联合国在伊拉克战后重建中发挥核心作用。 材料二:2003年2月20日,伊拉克战争一触即发之际,不结盟运动第13次首脑会议中114个不结盟国家发表共同声明,反对美国对伊拉克开战。 材料三:中国主张:通过联合国途径和平解决,反对使用武力或以武力相威胁。 材料四:近年来,日本不断谋求政治大国、军事强国的地位。修改和平宪法、借伊拉克战争之机出兵海外、企图加入联合国…等等。 材料五:2003年1月28日,美国总统布什声称要在必要的时候动用武力解除伊拉克的武装.2003年3月20日,美国宣布对伊作战。 欧盟成立,一体化进程加速 (2)欧洲: (3)日本: (5)中国: (1)美国: 思考 新的格局形成了吗?为什么? “现在,旧的世界格局已经打破,新的格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。 三、世界多极化趋势的加强 1、特点:呈现“一超多强”局面,但多极化趋势进一 步加强。 2、表现:美国、欧洲、日本、俄罗斯、中国 3、对世界的影响 (1)有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治。 (2)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 (3)有利于世界的和平与发展。 小结:本课知识结构: 戈尔巴乔夫改革 苏联 解体 两极格局瓦解 和平与 动荡并存 多极化趋势的加强 跨世纪的 世界格局 欧盟总部大楼 2004年8月20日,巴罗佐(前排右五)与其他新一届欧盟委员会委员在布鲁塞尔的欧盟经贸外交 大厦合影。新一届欧盟委员会成员由来自不同成员国的25名代表组成,将于11月1日正式上任。 欧元女郎

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