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初中班主任培训课件主题班会策划与实施
二、把握几个环节: 1、实施前必须认真检查准备情况; 2、实施中必须控制自身情绪 3、把握活动进程,活跃气氛 4、选拔合适主持人 5、充分估计意外事件 6、实施后及时评价 三.主题班会一般设计内容 1. 主题班会的背景 2. 主题班会的目的 3. 主题班会的准备 4. 主题班会的地点 5. 主题班会的主持人 6. 主题班会的流程 * 主题班会策划与实施 主题班会: 是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。 (一) 根据学生的思想动态,有针对性地确立 和策划班会的主题 。 原则: 教育性 针对性 计划性 趣味性 怎样组织召开主题班会? 1、确定教育目的,富有教育性 2、结合学生实际,具有针对性 3、认真确立主题,做到计划性 4、符合学生特点,富有趣味性 (二) 根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。 1、适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。 2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式 初中主题班会常见形式: (1)主题报告会;(2)演讲和竞赛; (3)座谈和辩论; (4)野外活动; (5)社会调查成果汇报; (6)文艺表演; (7)技术操作,实物交流; (8)经验介绍。 3、充分做好发动、准备工作 4、充分发挥学生的主体作用 5、有一定的深度,活动之后能回味 (三) 善于深化、巩固成果。 1、善于总结、集中和提炼 2、善于“借题发挥” 3、做好“追踪教育”,巩固班会成果 * * *
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