八年级上册地理全册导学案.doc

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八年级上册地理全册导学案

陈塘中学 八 (上)年级 地理 科导学案 班别 姓名 小组 §1.1辽阔的疆域(1) 自学内容: 位置优越 自学目标: 1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。 2、分析我国在世界的位置及优越性 3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。 自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点. 自学难点:分析我国在世界的位置及优越性 自学过程: 任务一:1、半球划分: 度和 度是东西半球的分界线、 是南北半球的分界线 2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗?按从大到小顺序写出来吧 。 任务二、学生阅读1.1图,及2页课文 1、在图上辨认我国的半球位置 ; 2、从大洲与大洋位置的关系,在图上辨认我国的海陆位置 ,从此可以看出我国是一个 。 3、地球上共分哪五带 。在图上辨认我国大部分位于 纬度,在五的带位置 ;南部有 线穿过,跨 很广,有 带,没有 带。 4、分析我国位置在气候、农业、国际交往上的优越性。 通过活动教材提供的资料,请同学们评价我国的纬度位置和海陆位置的优越性。 (1)讨论中得出结论:从纬度看(例如俄罗斯和加拿大等)是 的国家或(例如巴西等)是 的国家,你还记得这几个国家主要的农产品吗? 是由于其所属的 ,限制了 的多种经营。 (2)从海陆位置看,(例如蒙古等)由于不临海,属于 国,在一定程度上限制了这些国家对 的发展;而(例如日本等),由于四面环海,属于 在一定程度上限制了这些国家的 ,但沿海多港湾、海上交通便利,为这些国家对外开放提供了有利的位置条件。 通过与世界上一些著名国家的比较,你对“我国地理位置优越”是怎样理解的呢? 检测 一、填空题 1、从东西两半球看,中国位于 半球,从南北半球看,中国位于 半球。 2、从世界大洲和大阳觉得位置看,中国位于 东部, 的西岸的国家。 3、我国陆地面积约 平方千米,居世界第 位。 4、 是热带和温带的分界线,我国绝大部分领土在五带中的 ,小部分在 ,没有 。 二、选择题 (每题2分,共40分) 1.我国是一个 (??? ) A.内陆国家? B.海陆兼备的国家 C.半岛国家?? D.岛国 2、从海陆分布来看,我国与下列哪个国家有相似之处? (?? ) A、法国?? B.日本?? C.蒙古?? D.澳大利亚 3.我国领土大部分位于 ( ) A.赤道附近 B.中纬度地区 C.热带 D.寒带 陈塘中学 八(上)年级 地理 科导学案 班别 姓名 小组 §1.1辽阔的疆域(2) 一、自学内容: 34个省级行政区 二、自学目标: 1、知道我国现行三级行政区划, 2、掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。 3、能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。 三、自学重点: 能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。 四、自学过程 任务一:请同学们自己介绍各自的户口所在地。 省(自治区、直辖市) 县 乡(镇) 我国的行政区域,分为哪三级? 、 、 。 知道为什么这样划分吗? 任务二:阅读P10“我国省级行政单位的全称、简称和省级行政

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