[2018年必威体育精装版整理]03孟德尔定律及其扩展(6h).ppt

Chapter3 孟德尔定律;本章要求;基本名词概念;3.1 分离定律; Mendel 实验的特点 严格选材，且选择纯种作亲本 有稳定的可以区分的性状； 豌豆 自花授粉且是闭花授粉； 豆荚成熟后，子粒都留在豆荚中，便 于分类记数统计。 精心设计 单因子分析 双因子分析 多因子分析 定量分析 利用数学和统计学方法，对杂交实验子代中出现的性状进行分类、记数和数学归纳。 首创了测交法;所选择的七个单位性状中，其相对性状都存在明显差异，杂交后代个体间表现明显的类别差异。;相关符号;一对相对性状的杂交实验;一对相对性状的杂交实验;3.1.2 性状分离现象的解释;设：红花——R 白花——r P 红花(RR)♀×♂白花（rr） 红花(RR)♂×♀白花 配子 R r R r F1 Rr(红花) ? Rr(红花) ;3.1.3 分离规律的验证;3.1.4 分离定律的普遍性;3.1.5 分离定律的意义;3.2 自由组合定律;3.2.1 两对相对性状的遗传 豌豆的两对相对性状： 子叶颜色：黄色子叶(Y)对绿色子叶(y)为显性 种子形状：圆粒(R)对皱粒(r)为显性。 两对相对性状杂交试验;①杂种后代的表现： F1两性状均只表现显性状状，F2出现9种基因型、四种表现型 (两种亲本型、两种重组型)，表型比例接近9:3:3:1。 ② 对每对相对性状分析发现，它们仍然符合3:1 的性状分离比例。 黄色:绿色 = (315+101):(108+32)= 416:140 ≈ 3:1. 圆粒:皱粒 = (315+108):(101+32)= 423:133 ≈ 3:1. 这说明每对性状都符合分离定律，决定着不同性状的遗传因子（基因）在遗传传递上有相对独立性。其实质是决定种子形状和子叶颜色的基因位于不同的非同源染色体上。;3.2.2 自由组合现象的解释;Punnett方格图:Y/y与R/r两对基因独立分配;双杂合体YyRr四种类型配子形成示意图;注：Y, y位于豌豆第1染色 体上； R, r位于豌豆第7染色体上。;3.2.3 自由组合规律的验证; 测交;自交;;在减数分裂形成配子的过程中，位于不同对染色体上的、控制不同相对性状的等位基因随着同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，在等位基因分离的基础上，非等位基因随机组合在一起进入不同的配子中。;染色体行为与基因行为的平行关系 ①细胞中基因成对存在；细胞中的染色体也是成对存在的。 ②形成配子时，成对基因彼此分离，不同对的基因自由组合；形成配子时同源染色体也彼此分离，非同源染色体也自由组合。 ③形成合子时，基因又恢复成对；染色体数目也恢复成对（2n） ;染色体行为与基因分离及自由组合的关系 ①分离规律的实质是F1形成配子时等位基因的分离。而等位基因分离的细胞学基础是减数分裂，减数分裂中，同源染色体分离使位于同源染色体上的等位基因也随之分离（等位基因的分离是靠减数分裂来实现的）。 ②自由组合的实质是F1形成配子时，非等位基因自由组合，这种自由组合的细胞学基础是非同源染色体的自由组合（非等位基因自由组合是靠非同源染色体的自由组合来实现的）。;3.2.5 多对相对性状的遗传;杂种杂合基因对数与F2表现型和基因型种类的关系 杂种杂合 显性完全 F1形成的 F2基因 F1产生的雌 F2纯合 F2杂合 F2表现 基因对数 时F2表现 不同配子 型的种 雄配子的可 基因型 基因型 型分离 型的种类 的种类 类 能组合数 的种类 的种类 比例 1 2 2 3 4 2 1 3:1 2 4 4 9 16 4 5 (3:1)2 3 8 8 27 64 8 19