[2018年必威体育精装版整理]09年高考历史中外历史人物评说.ppt

秦始皇：创立新制、开拓疆土、暴政亡国。 （1）创立新制：政治上：皇帝制、三公九卿制、郡县制；经济上：统一货币、度量衡；文化上：统一文字。 （2）开拓疆土：统一六国，北击匈奴，南征岭南。 （3）暴政酷法：焚书坑儒、严刑酷法、大兴土木。 评价：尽管有暴政，仍是中国历史上一位杰出有作为的皇帝。 唐太宗：内有“贞观之治”，外有“对外开放”。 （1）内：“贞观之治”： 政治：虚怀纳谏，选贤任能。（魏、房、杜） 经济：休养生息。（君民关系） 文化：文德治国，崇儒尊孔。（科举制） 民族关系：促进民族团结和发展。（怀柔政策） （2）外：对外开放。（经济贸易，文化交流） 评价：唐太宗是我国古代非常杰出的政治家，对推动中国封建社会的发展做出了重大贡献。 康熙帝：内巩固统一，外维护主权。 （1）内：巩固统一。 平定“三藩”、统一台湾、平叛噶尔丹，管辖西藏。 （2）外：维护主权。 抗击沙俄入侵，签订《尼布楚条约》（内容、意义） 评价：康熙帝为我国统一的多民族国家的巩固和发展做出了巨大的贡献。 孔子：古代中国的大思想家、大教育家。 1、核心思想：仁、礼、中庸 仁：仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德 ---核心、是处理人际关系的最高准则。 礼：恢复周礼的等级制度。----规范人与人之间的关系、立国立身的基础。 中庸：不偏不倚，恰到好处。---可以恰当地协调礼和仁的关系。（方法：和而不同） 2、教育成果： 教育对象、教育目标、教育方法、教育内容 至今他的学说对亚洲乃至世界日益产生了巨大影响。 亚里士多德：古希腊文化集大成者。 1、哲学：批判柏拉图的理念论；著《形而上学》。 2、生物学：对动植物进行分类、解剖研究 。 3、物理学：具体物质由形式和质料组成。 4、逻辑学：三段论。 5、伦理学：中庸之道。 他热衷于教育事业，创立学院，著书立说，为文明的传播做出了突出贡献；他的科学探求和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。 1、具有高尚品格：将国家、民族利益置于个人之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制（提倡） 2、贡献：领导北美独立战争——为美国建立资本主义国家作出杰出贡献； 拒绝王位，主持制宪，建立联邦制政治； 不当终身总统，维护国家民主政治； 3、局限：宪法歧视黑人、妇女等 ； 4、总评：为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于“国父” 的称号； 是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。 华盛顿– 拿破仑的比较 △都处在资产阶级革命的背景下 △ 都是资产阶级杰出的政治家、军事家 △ 拿破仑建立了独裁统治 △ 华盛顿却建立了资产阶级民主制度 △ 为什么同是资产阶级革命，同样掌握最高权力，却有的建立独裁，有的走向民主？这与他们所处的历史背景有什么关系？与他们的个人品质、思想以至性格有何关系？ 拿破仑---“一代雄狮” 1、对内：建立资产阶级军事独裁体制。 （1）政治上：将政府改革成高效的军事体制。 （2）经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义经济发展。 （3）法律上：颁布《拿破仑法典》。 （4）军事上：实行征兵制。 2、对外：发动对外战争。 （1）前期：革命性(抗击反法联盟)---捍卫革命成果、传播革命思想。 （2）后期：争霸性（对英俄）、侵略性（对西班牙）---引起反抗、导致解体。 评价：有功有过，功大于过。 华盛顿---“美国国父” 1、领导独立战争。担任大陆军总司令 2、主持制宪会议。担任制宪会议主席，主持制宪，确定美国的国体（共和制）和政体（三权分立制）。 3、出任美国总统。两届任期内进一步完善了民主制度。 评价：为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越贡献，无愧于国父的称号。被称为“战争时期第一人，和平时期第一人，他的同胞心目中的第一人”。 拿破仑体现了时代的特征，是资产阶级上升时期的代表人物，为法国资本主义的发展作出杰出贡献，为法国工业革命奠定了基础； 对外战争冲击了君主专制制度，除了掠夺和屠杀外，以血与火的形式将法国大革命的成果推向欧洲，传播了革命原理，宣传了自由、平等思想，促进资本主义的发展，客观上推动了社会的进步； 但他过于迷恋武力，不断战争，给欧洲人民带来灾难，最终覆灭。他用自己的双手为复辟铺平了道路；不断战争，给欧洲人民带来灾难，体现封建君主的倾向，但不失为法国资产阶级阶段杰出的资产阶级军事家、政治家。 * 中外历史人物评说复习课一 5人 克伦威尔、华盛顿、拿破仑