[专业文献]第二章关系数据库2.ppt

第二章 关系数据模型 及关系数据库 2.1 关系模型概述 单一的数据结构—关系 关系操作 关系代数 关系演算 SQL 关系的三类完整性约束 实体完整性 参照完整性 用户自定义的完整性 2.1 关系数据结构 2.1.1 关系 域 一组具有相同数据类型的值的集合. 2.1.1 关系 域 笛卡儿积 给定一组域D1,D2,…,Dn,从每个域中各取出一个元素构成的所有可能组合。记为D1×D2×…×Dn。 D1={李娜, 王楠,贾欣} D2 ={计算机系,外语系,社科系} D3 ={10084,10087,10010} D1={自行车, 三轮车,独轮车} D2 ={两轮,三轮,独轮} D3 ={0001,0002,0003} D4 ={1, 2} 2.1.1 关系 3.关系 D1×D2×…×Dn的子集叫做在域D1,D2,…,Dn上的关系,记为R(D1,D2,…,Dn)。 D1={李娜, 王楠,贾欣} D2 ={计算机系,外语系,社科系} D3 ={10084,10087,10010} D1={自行车, 三轮车,独轮车} D2 ={两轮,三轮,独轮} D3 ={0001,0002,0003} D4 ={1, 2} 2.1.1 关系 域 笛卡儿积 关系 元组、属性、候选码、主码、全码 2.1.1 关系 基本关系的性质： 1）列是同质的。 2）不同的列可出自同一个域。 3）列的顺序无所谓。 4）任意两个元组不能完全相同。 5）行的顺序无所谓。 6）分量必须取原子值。 2.1.2 关系模式 2.1.2 关系模式 2.1.2 关系模式 2.1.2 关系模式 1）关系名，R 2）属性名集合，U 3）属性组U所来自的域，D 4）属性向域的映射，dom 5）属性间的数据依赖，F 2.1.2 关系模式 R(U,D,dom,F)=R(A1,A2,……,An) 如：学生（U,D,dom,F） 其中 U=(学号，姓名，所在院系) D=字符串 dom(学号)＝字符串 dom(姓名)＝字符串 dom(所在院系)＝字符串 F:学号－姓名 2.1.3 概念模型到关系模型的转换 ⒈ 一个实体型转换为一个关系模式。 关系的属性：实体型的属性 关系的码：实体型的码 2.1.3 概念模型到关系模型的转换 2. 1:1联系 1) 转换为一个独立的关系模式 关系的属性：与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性。 关系的候选码：每个实体的码均是该关系的候选码。 2.1.3 概念模型到关系模型的转换 2. 1:1联系 ★ 2) 与某一端对应的关系模式合并 合并后关系的属性：加入对应关系的码和联系本身的属性 合并后关系的码：不变 2.1.3 概念模型到关系模型的转换 3. 1:n联系 1)转换为一个独立的关系模式 关系的属性：与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性 关系的码：n端实体的码 2.1.3 概念模型到关系模型的转换 3. 1:n联系 ★ 2)与n端对应的关系模式合并 合并后关系的属性：在n端关系中加入1端关系的码和联系本身的属性 合并后关系的码：不变 2.1.3 概念模型到关系模型的转换 4. m:n联系 转换为一个关系模式。 关系的属性：与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性 关系的码：各实体码的组合 作业1： 一个病区，有几十间病房，每个病房有几个病人住在不同的床位。每个医生负责几个病房，而每个病房在某一时间只由一个医生负责。请根据实际情况赋予每个实体2至3个属性，写出该病房管理的E-R图，并将E-R模型转换为关系模型，并利用Microsoft Access建立涉及的关系。 作业2： 某企业有很多的销售人员，每个销售员负责不同的客户。客户通过销售员向企业下订单，预定多种产品。请根据实际情况赋予每个实体2至3个属性，写出该企业销售管理的E-R图，并将E-R模型转换为关系模型，并利用Microsoft Access建立涉及的关系。 2.2 关系的完整性 实体完整性 规则1 实体完整性规则 若属性A是基本关系的主属性(主码的诸属性之一),则属性A不能取空值。 实体完整性 学生（学号，姓名，性别，年龄，电话） 选修（学号，课程号，成绩） 参照完整性 1） 学生（学号，姓名，性别，专业号，年龄） 专业（专业号，专业名） 2） 学生（学号，姓名，性别，专业号，年龄） 课程（课程号，课程名，学分） 选修（学号，课程号，成绩） 3） 学生情况（学号，姓名，性别，年龄，班长） 参照完整性 定义 设F是基本关系R的一个或一组属性,但不是R的码,如果F与另一个基本关系S的主码相对应,则称F是基本关系R的外码（Fo