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落日的幻觉 黄天祥 学习目标 1、明确说出落日幻觉产生的原因及说明顺序、说明方法。 2、品味生动形象的描写句子,分析出说明文语言准确严密的特点。 3、学习用科学的眼光来观察生活。 变化多端: 日薄西山: 气息奄奄: 夕阳无限好,只是近黄昏: 绘落日 课文描绘了落日的哪些景象? 明原因 梳条理 造成这些幻觉的原因是什么?(请在书中划找、标注) 你发现文章内容安排上有什么特点? 本文的结构: 第一部分 (1~3):从日常生活写起,引用古诗文,描写日落时的种种景观,引起下文。 第二部分(4~7):全文的重点,阐述各种日落现象背后的科学道理。 姚明身边站着三个小朋友吗? 课外作业: 示例: 我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头,才看到旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水,光芒四射,令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿,红日冉冉上升,光照云海,五彩缤纷,灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来,云烟四散,峰壑松石,在彩色的云海中时隐时现,瞬息万变,犹如织锦上面的装饰图案,每幅都换一个样式。这样的景色霞光,我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的。 黄秋耘《黄山秋行》 示例: 等着,等着,天色由黎明的鱼肚白色,逐渐成淡蓝色。大家全神贯注的凝视对面的山峰,中央山脉的顶峰亮了,接着一片霞光四射,只一眨眼,如轮的旭日跃升而出。先是一角、半圆、全圆,刹时万道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青翠欲滴,阳光普照大地,又是崭新的一天! 鲍晓晖《阿里山今昔》 * * 科普说明文 事理说明文 1.积累字词。 2.这篇文章向我们介绍了什么内容? 蕴含  吟咏  绮丽   绚丽   殷红  坠落 日薄西山,气息奄奄        yùn yín qǐ xuàn yān zhuì bó yǎn 字词积累 变化多种多样。端,方面、项目。 意思是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄,迫近、靠近。 形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的事物即将没落。 语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。 y?n 词语 现象一:太阳好像变大了 现象二:颜色深黄、殷红 现象三:接近地平线时太阳变扁了 现象四:神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧 现象五:西方天空出现迷人的紫光 产生幻觉的原因 日落时的幻觉 深黄、殷红 神秘的暗弧、亮弧 迷人的紫光 落日变扁 落日变大 光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 未说明原因 其实并没有真的变大 现象 本质 逻辑顺序 由落日的幻觉,你能悟出点儿什么? 本文介绍了落日的各种奇异幻觉,以及各种幻觉产生的原因。从而阐明了大千世界有很多奥妙,我们要学会观察生活,要学会通过现象看本质这样一个道理。   大漠孤烟直,长河落日圆。                     ——(唐)王维 要学会 透过现象看本质 你觉得这个诗句有没有问题?造成这种现象的主要原因是什么?这句诗要不要改? 长河落日“扁”,光线折射原理。 《两小儿辩日》有关太阳的幻觉有好几种,其中也有“太阳变大”的问题,课文没有交待“落日变大”的原因,你能试试吗?利用所学的知识说明其原因。                 在思考中体验 科学的快乐! 在探索中享受 真理的幸福! , 1、光的折射现象; 2、光渗现象; 3、背景衬托; 3、眼球特点; 4、光的直斜射问题。 为什么落日好像变大了 背景衬托 (参照物) 几个身高1米80以上的篮球运动员和姚明合影 1.学会透过现象看事物的本质; 2.眼见不一定为实,我们要学会了解事情的真相; 3.我们要仔细观察生活,尊重科 学事实; …… 学了此文,你获得了哪些启示? 文章使用了哪些说明方法,找出来, 读一读。 速读课文,找出体现说明文语言具体生动或准确严密的语句,并体味这些句子的表达效果。 一般来讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。 (该句能否删去”一般来讲”,为什么?) 删除法 不能删去,一般是指通常情况,“黄昏时空气中的烟尘要比清晨多”,但不包括特殊情况(如暴雨后,空气非常清新,烟尘就少),这样说明则更准确更符合实际,如果删去的话,就变为“黄昏时空气中的烟尘要比清晨多”,显

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