[信息与通信]学生成绩管理系统分析与设计.ppt

学生成绩管理信息系统; 第一章、系统分析;第一节 可行性分析;系统需求分析;; （2）经济可行性分析 从经济角度分析，学生成绩管理系统所耗费的资源非常的少。目前，计算机越来越普及，大部分学校都配有计算机，它使用的软件工具Visual Basic 6.0和SQL Server，学校的机房几乎都有安装，而且由于这个系统较小，涉及人员较少，开发费用小，易于维护并具有可靠的安全性，该系统在投入使用后可以节省大量的人力、物力和财力。 ;;第二节 管理业务调查; 管理功能图;业务流程图如下： ①用户登录部分的业务流程 处于对系统的数据安全性和正确性，设置了权限，特定的用户只能在其特定的权限内进行操作。用户输入其验证信息，系统进行身份验证，如果身份正确则允许登录，进入限定的操作领域，否则返回登录失败信息。 ;②学生成绩查询系统的业务流程图;;第三节 数据流程调查;②学生成绩查询系统的数据流程图; 任课教师将成绩数据录入学生成绩查询系统，教务处向系统发出下载成绩请求，系统将成绩统计处理后，将统计结果输出给教务处，同时统计结果共学生和导员进行查询。 ;数据流程展开图如下; 本部分将学生成绩处理展开为五部分，分别是：成绩网上录入、教务处统计成绩、成绩修改、成绩查询、查询统计。 成绩网上录入功能用于任课教师在网上录入成绩数据，同时将录入完毕通知发送给教务处，将成绩数据输送到成绩数据库；教务处接到通知后，将下载成绩请求发送到教务处统计成绩功能块，该功能块向成绩数据库发出查询请求，成绩数据库将成绩数据发送给该功能块，功能块进行成绩统计，并将统计结果回馈给成绩数据库；若教师提交成绩后发现有录入错误，则把成绩修改单上交教务处，教务处通过成绩修改功能块进行成绩的修改，并将修改后的数据输入成绩数据库；学生通过成绩查询功能对成绩进行查询，导员通过查询统计功能对学生的课程完成轻快进行统计。 ;第四节 数据字典;数据流编号：D03、05 数据流名称：成绩数据 简 述：任课教师录入的各科成绩 数据流来源：任课教师 数据流去向：成绩数据库 数据流组成：学号+课程号+成绩+学分绩+教师编号 ;数据流编号：D06、07 数据流名称：查询条件 简 述：用户输入的查询信息 数据流来源：用户如学生、导员 数据流去向：成绩查询、查询统计功能块 数据流组成：学号+课程号 ;数据流编号：D08、09 数据流名称：统计结果 简 述：对成绩数据库中的数据进行查询统计后的结果 数据流来源：成绩查询、查询统计功能块 数据流去向：用户 数据流组成：学号+课程号+成绩+学分绩+教师编号 ;②处理逻辑的定义 处理逻辑编号：P1.1 处理逻辑名称：成绩查询 简 述：查询学生的成绩 输入的数据流：学生的查询条件，以及成绩数据库的成绩数据 处 理：根据成绩数据库的成绩数据，按照学生 的查询条件进行整理，生成符合学生的成绩信息。 输出的数据流：查询者的成绩信息。 处 理 频 率 ：每查询一次处理一次;处理逻辑编号：P1.2 处理逻辑名称：成绩修改 简 述：修改录入错误学生的成绩 输入的数据流：由成绩修改单汇总成的修改汇总单 处 理：将修改单中的数据与成绩数据库中对应的数据联系起来，进行修改。 输出的数据流：修改后的成绩数据。 处 理 频 率 ：每修改一次处理一次。;③数据存储的定义 数据存储编号：F 数据存储名称：成绩数据库 简 述：存放学生的各科成绩 数据存储组成：学号+课程号+成绩+学分绩 关 键 字：学号、课程号 相关联的处理：P1.1—1.5 ;④外部实体的定义 外部实体名称：学生、教务处、导员、教师 简 述：该系统的使用者 输入的数据流：D05、06、07、14、15 输出的数据流：D03、08、09、10、13 ; 第二章、系统设计;第一节、总体设计;系统模块结构图; （2）数据添加：数据添加管理模块主要提供对数据库中重要数据的添加功能，其中的功能包括：添加学生基本信息、添加教师基本信息、添加班级信息、添加课程信息、添加学生成绩信息。数据添加管理模块的功能如下图所示：; （3）数据查询：数据查询管理模块主要提供对数据库