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[其它课程]0学校传染病预防与控制

风疹 为风疹病毒感染引起的一种急性传染病,主要由飞沫经呼吸道传播。 潜伏期12~19天。常以低热、全身不适及皮疹起病,可伴有咽痛、轻咳和流涕、耳后、枕后、后颈部浅表淋巴结肿大。皮疹多见于面部及躯干部位,一般持续2~3天后消退,退疹后不留色素沉着。以发热、全身性皮疹、耳后、枕部淋巴结肿大为特点。人是风疹病毒的唯一自然宿主。 病人是唯一的传染源,包括亚临床型或隐性感染者。 传播途径主要为空气飞沫传播、日常密切接触传播和垂直传播。人对风疹普遍易感,任何年龄都可以得风疹,但主要以儿童为主。 风疹病人应隔离至出疹5天以后 个人传染病预防(1) 注意个人卫生 勤洗手 饭前便后、一些可能接触污染的活动之后,如大扫除,搞卫生活动后; 准确洗手:六步洗手法。 勤换衣被 衣被经常换洗 翻晒:太阳晒是很好的消毒方法 不乱吐痰 文明咳嗽,不要对着他人咳嗽或打喷嚏,咳嗽、喷嚏时掩盖住口鼻。 注意环境卫生 不能乱倒垃圾,乱扔瓜皮纸屑 经常性的大扫除(注意干、湿) 什么时候应洗手? 洗手是预防传染病的主要方法之一,在以下情况时应要洗手:(1)在接触眼、口及鼻前;(2)当手被呼吸道分泌物染污时,如打喷嚏或咳嗽后;(3)触摸过公共对象,例如电梯扶手、升降机按钮或门柄后;(4)处理食物及进食前,及如厕后。 勤洗手 个人传染病预防(2) 加强锻炼,增强免疫力。 积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气。 生活有规律。 生活有规律,劳逸结合,保持充分的睡眠 劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。 适时增减衣物 必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。 注意饮食 合理安排好饮食,加强营养。 不喝生水,不食不清洁的食物,要多饮水水果尽量去皮吃。 个人传染病预防(3) 出现疾病,及时就医 及时治疗,以免延误治疗,导致疾病恶化; 避免将疾病传染给他人。 学校出现疫情时,配合老师、医生做好防控。 隔离到位。 预防接种等。 学校传染病预防(1) 晨检 及时发现传染病,以便及时采取控制; 晨检要落到实处,不流于形式。 “一看:观察学生精神状态、面色等;二问:询问学生自身感觉、饮食、睡眠、大小便情况;三摸:摸学生的额头和手心,有无发热现象,怀疑发热时再测量体温;四查:对有异常情况的学生要检查手、足、口、皮肤等部位有无皮疹、疱疹。”,要特别注意传染病和呼吸道疾病的检查。 不同疾病流行季节,具体晨检方式有异。 做好记录。 出现疫情,有必要的话要启动午检,住宿生晚检等。 晨检 学校传染病预防(2) 水源、食物管理 做好水源保护、注意水的消毒。 水质检测 经常性消毒:水源水、水塔水。 加强食堂食品卫生 加强监管:进货渠道、保存、加工等各个环节。 消毒 学校传染病预防(3) 勤通风 通风是最简单,也是最有效的室内空气消毒方法。 教室、寝室、教室办公室等场所要经常性的开窗通风。 正常情况下每天至少通风三次,每次10分钟以上;当周围有病人时,应增加通风换气的次数。 学校传染病预防(4) 加强部门交流合作 日常与卫生院加强疾病防控方面合作 预防接种,如麻疹强化、流感疫苗接种等 入托、入学查验预防接种证 卫生院对学校防病的指导 发生疫情时与疾控部门合作 充分落实各项防控措施 学校传染病预防(5) 发生疫情时 及时和卫生部门联系,尽早采取防控控制 避免或减少广播操、运动会、演讲比赛等集体活动;必须举行时,应放在室外通风良好的地方举行。 做好非在校生(包括发病隔离的、密切接触回家观察的等情况)的随访。 做好家长思想工作,配合落实控制措施。 学校传染病预防(6) 培训、健康教育 培训 对学校教师开展常见传染病病相关知识的培训 健康教育 针对不同季节学校常见传染病、多发传染病,通过出板报、开班会、办讲座等形式开展相关健康宣传,提高学生自我防病意识和能力。 第二部分 入托入学查验预防接种证 ---学校预防疫苗可预防传染病实用可靠措施 入托入学查验预防接种证 《疫苗流通和预防接种管理条例》: 第二十七明确规定:“儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告,并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。” 入托入学查验预防接种证 实施儿童入托入学查验预防接种证是贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》的一项重要内容,是提高儿童免疫接种率、消除免疫空白的一个有效措施,也是进一步加强学校传染病预防控制工作的手段。 我市自2005年实施查验预防接种证工作以来,本项工作已经成为常规工作。可仍有极少数单位做得不规范。 入托入学查验预防接种证 学校托幼机构应在招收新生的《招生

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