中学庆祝国庆节活动方案3篇.doc

中学庆祝国庆节活动方案范文3篇 中学庆祝国庆节活动方案范文 为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国，爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。 活动一：以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛 一、比赛内容与时间 1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，设计演讲具体内容，题目自拟。 2、时间：xx年9月26日 3、地点：报告厅 4、参赛人员：以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外) 高一：5人 高二：5人 初中部：4人 5、奖励办法：设一等奖 1名 ;设二等奖2名;设三等奖4名 二、评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。 2、各参赛人员在25日前上交演讲稿一份。(a4纸打印) 活动二：以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的征文比赛 一、活动时间 ：征文活动时间从xx年9月16日――9月29日。 二、内容安排 1、参与对象：全体学生 2、征文主题及要求： (1) 活动要求作品要紧紧围绕“迎国庆庆祝祖国六十一华诞”这一主题，以身边的人和事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。 (2)题目自拟。围绕主题，结合实际。说真话，写真情，述真事。 (3)体裁不限。故事、散文、随笔等均可。 (4)字数在800字左右。 (5)征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭;一经发现，即取消参赛资格。 3、征文评奖：这次比赛将评选出一二三等奖 4、活动实施： (1)9月16日起各班要着手开展活动，然后开展以班级为单位的作文竞赛活动，评选优秀作品，于9月28日前上交。 (2)政教处、团委将组织教师进行评审，评出各个奖项，之后进行公示。 三、活动要求 1、此次活动各班要高度重视，认真组织，确保此次征文质量高、内容实、情感真。 2、此次活动力全校学生都参与，让学生在活动中了解祖国的61年的变化，从而为学生作文做好铺垫。 3、每班参赛作品不得少于2篇并用作文纸誊写后交高一楼底楼季老师处 活动三：以国庆节为主题处好一期黑板报 要求在9月28日前各班出好黑板报，学校政教处、团委将组织人员进行评选，并公示结果。 中学庆祝国庆节活动方案范文 在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节， 我们迎来了祖国妈妈的第XX个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。 为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动： 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。 2.五彩画笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。 3.唱响红歌颂祖国 9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。 4.自制版报赞祖国 在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。 5、诗歌朗诵比赛 9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。 中学庆祝国庆节活动方案范文 一、活动意义： 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20XX，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风