一年级奥数 第7讲 找规律(教师版).pdf

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一年级奥数 第7讲 找规律(教师版)

第七讲 找规律填数 姓名: 一年级数学 (秋季班) 你发现这个图中数字的排列有什么规律呢 ? 杨辉,杭州钱塘人,中国南宋末年数学家. 最早发现此图这些数字的 排列规律,为了纪念他就把这个三角形数阵叫做 “杨辉三角”,杨辉三角 的特点就是,它的两条斜边都是由数字 1 组成的,而其余的数则是等于 它肩上的两个数之和. 1 第七讲 找规律填数 姓名: 【教学思路 】通过这个题激发学生对本节课学习的兴趣,培养学生的观察能力,体会到数学中的数 字美.在这道题中,每个数都是它上面两个数的和,发现了这个规律就可以继续往下 填了. 下面每列数都有什么规律?你能继续往下填吗? ⑴ 1,3,5,7,( ),( ). ⑵ 2,4,6,8,( ),( ). ⑶ 1,5,9,13,( ),( ). ⑷ 5, 10, 15, ( ),( ). 像上面这些数列 ,每相邻的两个数之间相差的数都相同 ,这样排列 的一列数 ,叫等差数列 . 【教学思路】这是一组等差数列,通过这个题的学习老师引导学生认识什么是等差数列. ⑴ 这是一组单数列,每两个相邻的数之间相差 2. ⑵ 这是一组双数列,每两个相邻的数之间相差 2. 2 第七讲 找规律填数 姓名: ⑶ 每两个相邻的数之间相差 4. ⑷ 每两个相邻的数之间相差 5. 通过找这四组

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