浙教版七年级科学下册专题4《光现象》测试题（含答案）.doc

七下科学专题检测4-光现象 请同学们注意： 全卷共四大题，满分100分，考试时间为70分钟。 一、选择题(每题2分，计30分) 1.一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是 ( ) A. 逐渐变长 B. 先变短，后变长 C. 逐渐变短 D. 先变长，后变短 2.人潜入水中后看到岸边的一棵树，其实是 ( ) A. 变高了的树的虚像 B. 变低了的树的虚像 C. 变高了的树的实像 D. 变低了的树的实像 3.我们看大海平静时，海水呈蓝色，其主要原因是 ( ) A. 海水里有盐分 B. 蔚蓝色的天空映照的结果 C. 太阳经过漫反射产生的结果 D. 太阳光中其他色光多被海水吸收，人眼看到的主要是海水反射的蓝光 4.如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是 ( ) A. 倒立、放大的虚像 B. 正立、缩小的虚像 C. 倒立、缩小的实像 D. 正立、放大的实像 5.光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是 ( ) A. B. C. D. 6.图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是 ( ) A. 叉鱼时向更深处投掷鱼叉 B. 商场内监控探头的应用 C. 缸中金鱼“变大” D. 日食现象[来源:学§科§网] 7.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是 ( ) A. 桃花自己能发出红光 B. 桃花反射红光 C. 桃花吸收红光 D. 以上说法都不对 8.红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是 ( ) A. 电视遥控器 B. 医用“B超机” C. 验钞机 D. 夜视仪 9.图中人手持的是一枚 ( ) A. 凹透镜，可以矫正近视 B. 凹透镜，可以矫正远视 C. 凸透镜，可以矫正近视 D. 凸透镜，可以矫正远视 第9题图 第10题图 10.如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光线竖直向下照在水面上。现在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个小的角度，则此时 ( ) A. 反射光线顺时针方向旋转 B. 反射光线逆时针方向旋转[来源:学科网] C. 折射光线逆时针方向旋转 D. 折射光线的方向不变 11.构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的现象 ( ) A. 镜子中的“自己” B. 湖水有青山的倒影 C. 阳光下绿树的影子 D. 岸上的人看到水中的“鱼” 第11题图 第12题图 12.2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象，在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“光晕”。下列说法正确的是 ( ) A. 水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象 B. 水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热 C. 太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光 D. 太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象 13.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 ( ) A. B. C. D. 14.如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜M ，桌面上的小球按图示方向滚动，要使小球在平面镜中所成的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为 ( ) A. 90° B. 60° C. 45° D. 30° 第14题图 第15题图 15.如图所示，条形码是通过黑白相间的条纹来记录信息。超市利用商品上的条形码来结算的时候涉及到许多物理知识。那么，关于涉及到的物理知识，下列说法中正确的是 ( ) A. 条形码的黑色区域反光比较强 B. 条形码的各个区域对各种色光的反射能力相同 C. 当红光照射到条形码上时，白色区域看起来是红色的 D. 扫描仪获取条形码信息，是利用了条形码对光的折射 二、填空题(每空1分，计18分) 16.(1)某人站在竖直放置的平面镜前5米处，以0.5米/秒的速度垂直镜面向平面镜运动6秒后，像与镜面距离为________米。 (2)他通过另一平面镜看到A物体(如图)，请在图示光线上标出光的传