【2018年必威体育精装版整理】大桥乡中心小学改扩建工程项目可行性报告.doc

内乡县大桥乡中心小学校改扩建工程 项目可行性报告 （2006年11月2日） 内乡县大桥乡中心小学校 改扩建工程可行性报告目录 概况及现状 项目建设的内容 项目建设的必要性和可行性 项目建设的规划 项目建设预算明细表 项目建设的效益 项目建设的管理 大桥乡中心小学校 关于改扩建工程的可行性报告 一、概况及现状 大桥小学，即大桥中心小学，位于灵山脚下，内邓公路东侧，始建于1972年。2009年9月由台湾“台塑”集团的王永庆先生投资50万元、县教体局配套160余万元改建而成，是一所县级示范性学校、乡中心小学。学校现有仪器室、多媒体教室、计算机教室、电子备课室、远程教育资源 室、实验室、图书室、音美教室、阅览室、档案室，硬件设施齐全。 全校占地面积40余亩，生均占地面积28.3平方米，校舍建筑面积5200平方米，生均建筑面积5.6平方米，其中教学楼181间，学校建设规范，布局合理。现有24个教学班，在校学生1208人，46名专任教师，其中高级教师18人，市级骨干教师11人，县优秀教师23人，本科学历15人，大专学历17人。 随着大桥乡小城镇的快速发展，乡镇居住人口大幅度上升，中心校学生迅猛增加。又因学校改革的大力推进，拆并教学点工作的实施，缩短办学战线，充分实现资源共享，故中心校现有教学设施设备，硬件建设远远不适应学校发展的需要，尤其是教室更加奇缺，现仅有教室72间，其余功能用房均为2009年11月份薄弱学校改造房（均为危房），教师办公室用房全无。无学生餐厅，学生露天就餐，厕所严重不足，活动场地狭小，各功能室器材配备不足，不能满足学生的正常活动。现根据学校的发展规划和实际需要，特制定该改扩建工程方案。 二、项目建设的内容 （一）教学大楼：该教学楼总建筑面积2915m2,共20间教学室，2间140m2的多媒体教学室。 （二）生活用房：教师宿舍楼33间共990m2，学生餐厅餐厅一个共1138m2，厕所一个3256m2 （三）运动场：该运动场在现有的600m2场地的基础上，，扩建成4000m2的集200米环形塑胶跑道、1个足球场、2个羽毛球场集2个排球运动场。 （四）附属工程：该工程主要饮水设施和学生师生桌椅。 （五）教学设备：主要是配置教师计算机85台学生计算机92台、多媒体教学设备26套、美术、体育、音乐、科数、劳动器材等教学设备。 三、项目建设的必要性和可行性 （一）项目建设的必要性 一是适应新时期学校自身发展的需要。发展才是硬道理已成为全社会的共识。社会要进步，教育必须优先发展；民族要振兴，教育必须走在前列。落实科教兴国战略，教育是前提、是根本、是基础。学校远程教学室、多媒体教学室、实验室、语音室、音乐室、图书室、办公室等功能用房已经达不到学生需求。1998年虽然顺利通过“两基普实”的验收，2013年年又成功通过“国家基础教育均衡发展”的验收，2016年又接受了国家教育部部长助理陈舜的视导。随着办学水平的提高而短短的几年时间，学校师生数增至1200余人，班级增至24个，远远达不到“两基普实”要求和县办学水平达标学校的要求，远远满足不了现行的教学需要，目前需要扩建12个教学班级新增学生1620人。因此建设教学楼已迫在眉睫。连基本的课间活动都不能正常开展，因此扩建运动场也势在必行。 二是随着大桥乡中心镇城镇建设的需要。随着人民群众水平的提高和小城镇建设步伐的加快，急需大量的、高素质的人才。学校作为培养人才的基地，只有不断提高教育教学质量，扩大办学规模，才能满足当地建设的需要。 （二）项目建设的可行性 1．领导重视。无论是县政府，还是县教育主管部门都很关注大桥中心小学的发展与建设。经学校多方争取于2009年9月由台湾“台塑”集团的王永庆先生投资50万元、县教体局配套160余万元改善办学条件，目前是一所县级示范性学校、乡中心小学。近年来各级政府、教育主管部门均把学校办学条件的改善纳入议事日程。 2．社会支持。大桥具有良好的重教、支教的氛围，不论是普级初等教育，还是普及九年义务教育，或是创建县级办学水平达标学校都得到了社会各届及家长的大力支持，有钱的出钱，有力的出力，真正达到了人民教育人民办，办好教育为人民的目的。 3．师生乐意。大桥小学师生尤为重视校园环境建设，乐于主动努力改善办学条件，有强烈的集体主义精神，有浓厚的奉献精神，学校校风正、教风纯、学风浓、班风好。 4．交通便利。这里是大桥乡灵山脚下，又有249省道线横穿而过，交通十分方便，为该项目的实施提供了有力的保障。 四、项目建设的规划 第一阶段（2016年9月——2016年10月）：制定改扩建规划，立项、征地并争取上级有关部门的项目资金。 第二阶段（2016年10月——2016年11月）：搞好地质勘测，设计教学楼修建的图纸。 第三阶段（2016年11月）：向上级领导申请项目改建资