本校大学生消费观调查.doc

青岛大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 实践调研报告 报 告 名 称 在校大学生消费调查 团 队 名 称 联手成长 课 题 负 责 人 蒋博辉 专 业、年 级 2009级软件工程 青岛大学思想政治理论教学部 2010年9月 一、基本情况 课题名称 我校大学生消费调查 主题词 大学生 消费 消费观 理财 调查 团队名称 联手成长 参与人数 10 起止时间 10.15----12.5 负责人姓名 蒋博辉 所学专业 软件工程 所在班级 软件二班 通讯地址 青岛大学信息工程学院2009级软件二班 联系电话及E-mail 课 题 组 成 员 姓名 专业 班级 负责事项 联系方式 本人签字 蒋博辉 200940703038 软件工程 2班 调查抽样，分析数据 涂腾飞 200940703045 软件工程 2班 调查抽样，分析数据 丁磊 200940703032 软件工程 2班 调查抽样，分析数据 夏笑 200940703048 软件工程 2班 调查抽样，分析数据 李岩 200940703041 软件工程 2班 PPT制作 田清武 200940703048 软件工程 2班 数据制图 150055426765 段润菁 200940703034 软件工程 2班 题型设计，打印 李刚 200940703039 软件工程 2班 报告书写 姜明浩 200940704037 软件工程 2班 报告书写 李挺 200940703040 软件工程 2班 报告书写 成果形式调查抽样 研究报告 制图分析 字数（单位：千字） 6 完成时间 2010年12 月 5日 二、课题研究计划 活 动 组 织 方 式 构 想 通过调查问卷、小组讨论、查资料等一系列研究方法，对我校大学生的消费观进行资料收集，数据积累并小组分析，得出我校大学生对消费的态度，以及在大学生活中所遇到的问题并提出解决方案，使大学生能树立正确的消费观，做到正确消费，理 性消费，为建立低碳节约型社会做出自己的一份努力 活动构想：本小组分为三个组，第一小组负责准备工作：调查问题的筛选、调查表的制作、实验活动的构想等；第二小组负责调查工作：调查表的发放与回收以及对调查数据的分析，进行数据的统计，找出问题并提出解决方法；第三小组负责汇总工作：对数据及方案进行整理，制成活动报告，以及PPT等报告成果，并在小组讨论中总结收获与心得体会。 活 动 简 要 计 划 第一阶段（7-8周）：开小组动员会议，做出活动计划，制作调查表。 第二阶段（9-11周）：做调查（地点：自习室、宿舍、学苑商场等） 第三阶段（11-14周）：小组讨论（包括问题的提出与解决）、数据分析、调查报告的撰写、并进行总结 研 究 目 的 与 意 义 1、了解大学生消费观念的特征，对大学生的消费心理有一个初步的了解，同时对自己制定一个合适的消费方式，树立正确的消费观念????? 2 、通过实践活动，培养我们组员的实践和协作精神，借此提高我们的社会活动能力。 研 究 方 法 与 思 路 我们按照研究性学习的一般过程：确定课题——设计研究方案——准备资料——探索研究——报告研究成果，结合问卷调查法，查阅、查寻资料法，总结分析法等调查方法，经过周全的计划和准备，以严谨、认真的态度来完成这次调查。 三、课题进展概况 时间 参加者 活 动 内 容 纪 要 10月29日下午 全体小组成员 制定时间表及调查主题，详细规划时间，分组并分配任务。 第九周 段润菁 制作问卷，调查表格，负责打印 第十周 蒋博辉 涂腾飞 丁磊 夏笑 在自习室、学苑商城、宿舍等地方，进行问卷的发放与回收 周末进行数据统计，汇总与制表。实践证据记录（拍照）。 11月13日 全体成员 进行小组讨论：报告的侧重点、调查中的问题、解决方案等 并进入资料汇总阶段。 第十、十一周 李刚 姜明浩 李挺 根据数据的结果及统计，进行实践报告的初稿，数据分析工作 并编成电子稿 第十二周 李岩 根据活动的进展及实践的成果制作PPT多媒体课件。 第十三、十四周 小组全体成员 提出每个人的意见及