()文化生活知识体系.ppt

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()文化生活知识体系

(1)从文化生活的角度说明将三个传统节日设为法定假日的理由。(6分) (1)①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生重大影响。(2分) ②文化对人的影响,来源于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。将传统节日设为法定假日,有利于弘扬我们民族的传统节日文化,发扬优秀传统文化的作用。(2分) ③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,中华民族精神,深深根植于优秀文化传统之中。传统节日设为法定假日,有利于继承弘扬我国优秀的传统文化,培育民族精神。(2分) 如何发展中国特色社会主义文化 (P113综合探究) (1)发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(在当代中国,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持中国特色社会主义理论体系。) (2)要大力发展教育、科学、文化事业,加强思想道德建设,培育“四有”公民,提高中华民族的科学文化素质和思想道德素质,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。 (3)大力加强社会主义核心价值体系建设。 (4)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,在发扬民族文化的优秀传统、汲取世界各民族文化的长处,积极推进文化创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。 (5)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,必须充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用。 * * 文化生活知识体系 文 化 形式 内涵 精神活动及其产品 思想、理论等 文化生产、传播积累的过程 意识形态部分 非意识形态部分 经济—→政治 概 念 相互交融 综合国力竞争的重要因素 民族凝聚力和创造力的重要源泉 国家核心竞争力的重要因素 维护国家利益和安全的重要精神武器 我国文化发展面临挑战 把文化建设作为重要战略任务 对人的影响 表现 特点 塑造人生 交往方式 交往行为 思维方式 认识活动 实践活动 潜移默化 深远持久 丰富精神世界 增强精神力量 促进全面发展 积极参加健康有益的文化活动 社会作用 一、文化的作用、影响、力量 1、掌握哪些课本知识 2、考查方式:分析某种文化活动的依据、意义或看法 3、例题分析: 例题1:从《文化生活》角度分析,提高江苏文化消费水平有什么重要意义? ①文化作为精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高江苏文化消费水平对江苏社会发展能够产生深刻的影响。 ②文化与经济相互交融。提高文化消费水平有利于促进江苏科技、教育事业和文化产业的发展,提高劳动者素质和文化生产力水平。 ③文化与政治相互交融。提高文化消费水平有利于提高公民的文化素养,更好地参与政治生活,促进江苏民主和法制建设的发展。 ④文化塑造人生。提高文化消费水平可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(答出任意三点得6分) 1. “如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责;如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在妒嫉之中,他就学会了嫉妒;如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;……” 从文化对个人的影响角度,谈谈《如果……》体现的文化生活道理。 【参考答案】 ①文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 ②文化影响人的行为方式、思维方式。 ③文化对人的影响,具有潜移默化的特点。 ④文化塑造人生,优秀、健康的文化促进人的全面发展,落后、腐朽文化则阻碍人的全面发展。 文化环境 潜移默化 优秀、健康 落后、腐朽 促进 阻碍 人 人的发展,文化塑造人生 行为、思维 (1)文化影响人们的交往行为和交往方式 (2)文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式 影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 影响因素:文化环境、知识素养、价值观念 知识联想 2.节能减排,已成为中国经济发展中不可回避的重要问题。为提高全民节能减排意识和能力,自2007年9月1日起,由中央17个部门联合举办的 “节能减排全民行动” 系列活动在人民大会堂正式启动;中央电视台为加强对“节能减排全民行动”的宣传,推出了“节能减排我行动”等多个系列报道,努力营造一种全民参与节能减排的文化氛围。 ?? 材料体现了文化生活的哪些道理?(8分) 【参考答案】 ①文化对人的

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