fj生物的生殖和发育复习.doc

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fj生物的生殖和发育复习

Fx-5 第五章生物的生殖和发育 复习课教案 一、明确大纲要求 掌握主动权 明确《教学大纲》要求 生物 生殖 发育 生殖的类型 减数分裂和配子的形成 受精作用—雌雄配子的融合 生物的个体发育 B D C A 二、熟悉考试说明 做到心中有数 认真研读《考试说明》 (1)生物的生殖无性生殖及其意义(分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖)有性生殖及其意义(被子植物有性生殖过程、双受精)减数分裂的概念精子和卵细胞的形成过程受精作用(2)生物的个体发育被子植物的个体发育(种子的形成和萌发、植株的生长和发育)高等动物的个体发育(胚胎发育和胚后发育)1.从概念上看: 有性生殖是经过两性生殖细胞的两两结合,产生合子,由合子发育成新个体的方式。 无性生殖是不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生出新个体的生殖方式。 无性生殖不经过生殖细胞的结合,并不是说无性生殖不产生生殖细胞。例如孢子生殖,就是母体首先产生孢子这种无性生殖细胞,然后,孢子萌发直接发育成新个体。 有性生殖也可不经过两性生殖细胞的结合,甚至可不产生有性生殖细胞。例如蜜蜂的雄蜂就是由未受精的卵细胞直接发育而成的。把这种由雌性生殖细胞直接形成新个体的有性生殖方式,叫做孤雌生殖。再如水棉的接合生殖,只是两根水绵两两并排在一起,相对的细胞彼此相向生出突起,突起相遇后,横壁消失,成为接合管,这时,一个细胞里的原生质就通过接合管流进相通的细胞里,与那里的原生质融合,成为合子。能流动 一团原生质相当于雄配子,不流动的一团原生质相当于雌配子,两团原生质的融合相当于受精作用。所以,有性生殖过程,一定有“性”的变化。 2.从特点方面看: 无性生殖是由母体直接产生新个体,因此,后代在性状上与亲代保持一致。 有性生殖产生的后代具备两个亲代的遗传性,具有更大的生活力和变异性,对于生物的进化是很有意义的。因此,有性生殖是自然界中普通存在的生殖方式。 (二)有性生殖细胞与无性生殖细胞 一般地有性生殖细胞(例如配子、精于、卵细胞等)是经过减数分裂形成的,细胞内的染色体数目比体细胞的染色体数目减少了一半;而无性生殖细胞(如孢子)是经过有丝分裂形成的,细胞内的染色体数目与体细胞相同。 有性生殖细胞往往要经过两两结合,形成合子,由合子发育成新个体;而无性生殖细胞不经过两两结合,直接发育成新个体。 有性生殖细胞是生物体进行有性生殖过程时产生的,一般有性别(雌、雄)之分;无性生殖细胞是生物进行无性生殖过程时产生的,无性别之分。 (三)出芽生殖和营养生殖的区别 ①出芽生殖经常见于一些低等生物,如水螅、酵母菌等;营养生殖则多见于具有根、茎、叶分化的高等植物,如草莓等。 ②出芽生殖是由母体的一定部位生出芽体,芽体长大后脱落下来,发育成新个体;而营养生殖是由植物体的营养器官根、茎、叶发育成新个体。 ③出芽生殖的芽体不同于营养生殖的芽。 (四)细胞分裂和生殖种类的关系 生殖是通过细胞分裂来实现的,细胞分裂是生殖的基础。 无性生殖主要是通过有丝分裂方式进行。如孢子生殖(亲代→孢子→子代)、出芽生殖(亲代→芽体→子代)、营养生殖(根、茎、叶营养器官→子代)和分裂生殖(真核单细胞生物→子代)都是通过有丝分裂来完成的。但细菌等原核生物的分裂生殖不属于有丝分裂,而是以一种特殊的二分裂方式形成两个子代细菌,也不属于无丝分裂方式。 有性生殖是通过减数分裂实现的。亲代通过减数分裂产生有性生殖细胞,一般情况下有性生殖细胞两两结合形成合子,由合子(经有丝分裂)发育成新个体。个别情况下可由单性生殖细胞不经两性细胞结合直接发育成新个体,如蚜虫、蜜蜂的卵细胞可直接发育成新个体,将花药进行离体培养,也可直接产生新个体。 (五)生殖细胞成熟过程中的几种数量关系 (1)1精原细胞→1初级精母细胞→2次级精母细胞→4精子细胞→4精子 1卵原细胞→1初级卵母细胞→1次级卵母细胞+1极体→1卵细胞→3极体 (2)一个精原细胞产生的配子种类=2种(不考虑交叉互换,下同) 一个次级精母细胞产生的配子种类=1种 一种精原细胞产生的配子种类=种(n为同源染色体的对数) 一个卵原细胞产生的配子种类=1种 一个次级卵母细胞产生的配子种类=1种 一种次级卵母细胞产生的配子种类=种(n为同源染色体的对数) (六)减数分裂中,染色体和DNA的变化 按常规思维,染色体和DNA的变化应是平行关系。但生命现象有其独特性。由于复制后的染色体没有完全分开,仍由着丝点连接在一起,在生物学上这仍叫一个染色体,因此,在细胞分裂的不同阶段,染色体数和DNA数并不总是相等的。这是学好本节知识的关键之一。 下图表示出了减数分裂过程中染色体、DNA及染色单体的变化情况(以2n=4为例)。 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 细胞图象 染色体(条) 4 4 4 2 4 2 染色单

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