二年级(下)语文4—6单元单元目标评价实验资料(北师大).doc

二年级（下）语文单元目标评价实验资料 （第4—6单元） 班级 姓名　　　　　 一、拼一拼，写一写。（20分） bàn yǎn ɡǎn xiè shùn lì bào qiàn dān wù zǎo chén jiāo huàn ɡuǎi wān suí biàn qī pàn 二、比一比，再组词。（16分） 炊（ ） 漂（ ） 唤（ ） 缓（ ） 吹（ ） 飘（ ） 换（ ） 暖（ ） 幅（ ） 气（ ） 清（ ） 京（ ） 福（ ） 汽（ ） 请（ ） 惊（ ） 三、选字填空。（12分） 静 境 净 镜 平（ ） （ ）子 安（ ） 干（ ） 棋 骑 齐 奇 （ ）马 （ ）怪 象（ ） 整（ ） 季 记 纪 计 （ ）住 （ ）节 （ ）算 年（ ） 四、在括号里填上合适的词语.(12分) （ ）地跑 （ ）地思考 （ ）的家 （ ）的花朵 整齐的（ ） 洁白的（ ） 五、照例子写一写。（6分） 1、溪水很静，静得像一面镜子。 山很高，高得____________________ ___________________。 2、到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。 到　　　　　　　　，可以　　　　，　　　　　　　。 按课文内容填空。（9分） 1、不知（　　）（　　）谁裁出，二（　　）（　　）（　　）似剪刀。 2、举头红日（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）低。 3、（ ）必（ ），（ ）必（ ）。 4、大杨树刮风时唱得（　　）（　　），下雨时唱得（　　）（　　）。 七、阅读短文，回答问题。（10分） 好　朋　友 小金鱼和小蝌蚪，是一对好朋友，一同摇着长长的尾巴,在鱼缸里游。一天，小金鱼一口气吃掉了小蝌蚪，小飞虫看见了，就一个劲地叫：“小金鱼，小金鱼，你怎么可以吃自己的伙伴呢？”那只小蝌蚪像吐泡泡一样从小金鱼的嘴巴里，被吐了出来。原来，小金鱼把小蝌蚪甜甜地含在嘴里了。 1、短文一共有（ ）句话。主要讲了（　　）和（　　）是好朋友。（3分） 3、照样子，写词语。(5分) （ 吐 ）泡泡 （ ）尾巴 ( )篮球 ( )电话 ( )汽车 ( )皮球 4、从小金鱼的嘴里吐出来的是什么？（2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、看图写话（15分） 劝 戒 烟