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南京财经大学2004—2007年考研试卷.doc

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南京财经大学2004—2007年考研试卷

第1 页共3页 南京财经大学 2004 年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试卷 考试科目: 411 专业基础课 适用专业: 政治经济学、产业经济学、金融学 考试时间: 2004 年1 月11 日下午14:00—17:00 注意事项:所有答案必须写在答题纸上,做在试卷或草稿纸上无效。 一、名词解释(共7 题,30 分) 1、边际替代率(4 分) 2、完全竞争市场厂商的供给曲线(4 分) 3、资本边际效率(4 分) 4、凯恩斯极端(4 分) 5、马歇尔—勒纳条件(4 分) 6、垄断利润(5 分) 7、可变资本(5 分) 二、简答题(共8 题,56 分) 1、钻石对人的用途很有限而价格昂贵,生命必不可少的水 却很便宜。运用所学经济学原理解释这一价值悖论。(6 分) 2、举例说明信息不对称会破坏市场的有效性。(6 分) 3、由家庭消费函数直接加总是否可以得到社会消费函数? 第2 页共3页 (6 分) 4、如果LM 曲线既定,IS 曲线的斜率变小,那么扩张性 财政政策的效果将发生什么样的变化?(6 分) 5、不考虑通货膨胀因素,在总供求所决定的均衡产量尚未 达到潜在产量的情况下,短期内可以采取什么样的宏观经济政 策?(6 分) 6、在日、美等国不断要求人民币升值的同时,我国政府则 坚持人民币汇率的基本稳定。如果人民币升值,对国际经济部 门将会带来什么样的影响?(6 分) 7、简述商品价值与生产价格的关系。(10 分) 8、简述社会必要劳动时间的两种含义及其关系。(10 分) 三、计算题(共2 题,20 分) 1、某产品的市场需求函数为D = 60 ? P,该市场为某垄断 厂商所支配,其成本函数为TC = Q2 / 2。求:(10分) (1)厂商均衡时的价格、供给及利润; (2)由于垄断而导致的经济福利损失。 2、假设:在三部门经济中,消费函数c=100+0.75yd,投资 i=160-6r,政府购买g=100,税收T=0.2y,货币需求L=0.25y-1.5r, 货币供给M=168,价格指数P=1.2。单位:亿美元。求:(10 分) 第3 页共3页 (1)产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入; (2)如果上述均衡国民收入与充分就业的国民收入相比还 差150 亿美元,政府试图通过减税的办法来增加国民收入、实 现充分就业,那么政府的税收将减少多少? 四、论述题(共2 题,44 分) 1、运用生产理论分析说明理性的厂商应如何确定生产要素 的投入量?(14 分) 2、在市场经济条件下,为什么资本必须积累?请阐述有哪 些因素影响单个资本的积累,为什么?(30 分) 第1 页共2页 南京财经大学 2005 年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试卷 考试科目: 412 专业基础课 适用专业:产业经济学、金融学、统计学 考试时间: 2005 年1 月23 日下午14:00—17:00 注意事项:所有答案必须写在答题纸上,做在试卷或草稿纸上无效。 一、名词解释(共6 题,每题5 分,共30 分) 1、内生变量和外生变量 2、交易成本 3、价格歧视 4、挤出效应 5、自动稳定器 6、费尔普斯的“黄金分割率” 二、简答题(共6 题,每题10 分,共60 分) 1、某种商品的需求缺乏价格弹性,试通过“价格—消费曲线”推导出 该商品的消费者需求曲线。 2、什么是垄断市场?形成垄断的原因有哪些? 3、什么是外部影响?举例说明外部影响是怎样导致资源配置失当 的? 4、如果国民收入分配越来越向富有者集中,那么投资乘数将会发生 什么样的变化? 5、作图推导出凯恩斯主义的总供给曲线。 6、简述货币主义的主要观点及政策主张。 第2 页共2页 三、计算题(共2 题,每题10 分,共20 分) 1、假设消费者张某对x 和y 两种商品的效用函数为U=x2y2,张某收 入为500 元,x 和y 的价格分别为Px=2 元,Py=5 元,求: (1)张某对x 和y 两种商品的最佳购买组合。 (2)若政府给予消费者消费x 商品以价格补贴,即消费者可以原价 格的50%购买x,则张某对x 和y 两种商品的购买量又是多少? (3)若某工会愿意接纳张某为会员,会费为100 元,但张某可以50% 的价格购买x,那么张某是否应该加入该工会? 2、假设:消费函数c=600+0.8y,投资函数i=400-50r,政府购买g=200, 货币需求函数L=250+0.5y-125r,货币供应M=1250,P=1。求: (1)IS 曲线和LM 曲线; (2)产品市场和货币市场同时均衡时的利率和国民收入; (3)如果充分就业的国民收入为4500 亿美元,那么要增加多少货币 供应才能实现充分就业? 四、论述题(共2 题,每题20 分,共40 分) 1、为什么说完全竞争的经济可以实现帕累托最优状态? 2、试

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