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哲学(第三单元学业).ppt

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哲学(第三单元学业)

A A C B B 15 14 13 12 11 A A D D C 10 9 8 7 6 B A A B B 5 4 3 2 1 第八课 唯物辩证法的发展观 辩证法 发展 联系 矛盾普遍性原理 矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析,具体问题具体分析是正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键。 ★矛盾 中国特色社会主义 主要矛盾和次要矛盾辩证关系的原理 正确对待矛盾 矛盾特殊性原理 抓主要矛盾,统筹兼顾 抓矛盾主要方面(主流),统筹兼顾矛盾次要方面(支流) 两点论和重点论相统一 114 矛盾的特殊性(A) 113 矛盾的普遍性(A) 111唯物辩证法的根本观点(A) 112矛盾的含义(B) 第九课 唯物辩证法的实质和核心 115矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及其指导意义(B) 118 坚持两点论和重点论的统一(C) 119 坚持对具体问题作具体分析(C) ★矛盾 116 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辨证关系(B) 117 矛盾的主要方面和次要方面含义及其辨证关系(B) 一分为二的矛盾分析法 ★矛盾分析法 考点111 唯物辩证法的根本观点。(A) [考点解读] 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾分析法,是我们认识世界和改造世界的根本方法。 考点111 唯物辩证法的根本观点。(A) [真题体验] (2007年选择:36.) 唯物辩证法的根本观点是( ) A、联系的观点 B.发展的观点 C、矛盾的观点 D.实践的观点 C 考点112 矛盾的含义。(B) (考点解读) (1)矛盾的含义。矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 (2)矛盾的基本属性是同一性和斗争性。 ①矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 ②矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它包括矛盾双方相互依赖;相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 考点112 矛盾的含义。(B) (考点解读) ③矛盾的斗争性,是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 ④同一性和斗争性的关系。同一性以差别和对立为前提,没有斗争性,就没有统一性;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。 (3)方法论:把事情看成既对立又统一的两个方面。 考点113 矛盾的普遍性。(A) (考点解读) (1)原理;矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾。 (2)方法论:承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 提示:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 考点114 矛盾的特殊性。(A) (考点解读) (1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 (2)表现: ①不同事物有不同矛盾。 ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不向矛盾。 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 提示:矛盾具有特殊性原理的方法论:具体问题具体分析。 考点115 矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及其指导意义。(B) [考点解读) (1)辩证关系原理: : ①二者相互联结。普遍性离不开特殊性,普遍性寓于特 考点114 矛盾的特殊性。(A) 提示:1.矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性、一般与个别的关系,矛盾的普遍性是同类事物的共性。矛盾的特殊性是具体事物的个性。 2.普遍性与特殊性的关系不是多数和少数的关系。 3.普遍性与特殊性的关系不是整体和部分的关系。 提示:矛盾具有特殊性原理的方法论:具体问题具体分析。 考点115 矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及其指导意义。(B) [考点解读) (1)辩证关系原理: ①二者相互联结。普遍性离不开特殊性,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。特殊性离不开普遍性。 ②二者在一定条件下相互转化。 (2)方法论意义:是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 考点115 矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系及其指导意义。(B) 提示:1.矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性、一般与个别的关系,矛盾的普遍性是同类事物的共性。矛盾的特殊性是具体事物的个性。

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