大学生职业规划医学类.doc

南 华 大 学 2011年大学生职业生涯规划大赛 医路伴你成长 之 职 业 规 划 书 姓 名： 学 院：\ 专 业： \ 电 话： E-mail: 前言 健康所系，性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：?? ?我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，筑健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！?? 这是每一个医学生都牢记在心的训诫，我们将一辈子以此为奋斗目标和人生的准则，履行作为一名医务工作者的义务。没有方向，凭什么说前进？没有梦的人，怎么有追逐梦的能力？命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯，每一个成功者都有一个好的开始，勇于开始，勇于规划，才会更好的追寻奋斗的方向。 自我认知 1.个人特质 有强的责任心，严谨务实，心理承受能力强。为人开朗对人热情，乐于助人，集体意识强；表达能力不错，能感恩他人。 2.人际交往 我和同学朋友相处和谐融洽，和学长老师关系也不错, 陌生人也能了得开。 3.兴趣爱好 比较喜欢篮球、音乐、电影、看时事新闻 4.价值倾向 我非常注重自己的价值，对自己尊敬的人和职业工作单位非常忠诚。我们的双手要和死神搏斗，“严谨”是医生时刻保持的素质。注重自己的行业品德，要守护无数前辈留给我们的那份品德并实践于我们的工作中。明确自己身上所担负的责任。全心全意为人民服务。 5.学习 在学习方面，以最适合自己的学习方法去学习，不要盲从，不要他人干什么，也跟着干什么。学会自主学习，学习时要高度专注！心无杂念！大学的时间很多，许多人就因为其他人的影响而误入歧途。所以说，本着对自己负责的态度，自己认真学习，高效率的学习。 6.个人职业能力。 因为才开始大学生活，专业课接触的也不多，所以现在的职业能力还很弱。但是能力是一步步培养的，就像人不能一口吃成胖子一样，我会在以后的大学说话中认真培养的！ 二．职业认知 1.家庭环境分析 我是一个由农村走来城市读书的孩子，有父母，爷爷奶奶，还有一读书的哥哥，过着平凡的生活。但我平凡不平庸时刻不忘父母老师的教诲，在大学中努力学习各方面知识，增强自己的综合素质！ 2.学校环境分析 我所在的南华大学算的上是湖南比较好的医学类院校。前身是衡阳医学院，拥有很长的历史。近些年也申请到许多国家级项目，南华的未来是非常的光明的！在医学生的培养上一定会越做 越好，我相信在老师和同学的共同努力下，南华会发展的越来越好，我会骄傲的说我是南华的一员！我是南华学子！！ 3.社会职业环境分析 医学在于求精，目前我国的许多地方的医生还是比较紧缺的，特别是一些细小的学科，就比如我们五官科，一些真正精于眼耳鼻喉的的医生，是非常稀少的，所以说因为这方面人才的紧缺，促使我们努力学习，争取早日参加工作，早日为病人解除病患。实现自己的社会价值！ 三.职业定位 1. 内部环境因素 优势因素：拥有良好的医德是我学医的第一要求，同时我善于和其他同学交流，经常积极的请教学长老师。懂得如何将知识运用于实践中！ 弱势因素：专业知识还不太强，整体综合素质有待提高！ 2.外界环境因素 机会：就目前而言，医生的缺口比较大，而且对精于小科的医生缺口更大，只有我们努力学习，努力实践，熟练掌握专业知识，才能富有竞争力。 威胁：五官科的眼耳鼻喉是目前得病人数比较多的人，是一个高发病，眼科的是比较精细的，也是风险比较大的。鼻炎是多发难治，需要花费很多的时间与精力去治的。所以这些疾病都需要我们掌握许多的专业知识，以及富有创新与挑战的的精神，在前人的总结下，要有自己的创新与改革，才能使医学事业得到发展。 3.职业目标的确定 由于当前就业形式的严峻，在根据我的性格、能力，以及我的家庭条件及背景，还有当医生的性质和责任，毕业后会打算立即考研，争取站在一个更高的平台！然后先从基层干起，积累经验，掌握技术，之后会争取更多深造的机会，让自己的专业更加稳固，更好的服务于病人。 四.计划制定实施与监控 1.短期目标 大一上：学好各门学科，争取各门80分以上。在保证其它科足够学习时间的基础上，稍微向英语和专业课倾斜一下。 大一下：重