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外国文学欣赏 ht 第一章 古希腊文学 第一节 西方文学发展历程 一、学习本课程的意义 艺术的目的在于唤醒各种本来睡着的情绪、愿望和情欲，使它们再活跃起来；把心填满；使一切有教养的或无教养的人都能深切感受到凡是人在内心最深处和最隐秘处所能体验和创造的东西，凡是可以感到和激发人的最深处无数潜在力量的东西，凡是心灵中足以满足情感和观照的那些重要的高尚的思想和观念。 二、发展的历程 两大源头： 古希腊、罗马的神话艺术及文艺理论； 中世纪的基督教文化及文艺理论。 六大思潮： 文艺复兴时期的人文主义文学思潮； 18世纪新古典主义文学思潮； 法国大革命前后的启蒙主义文学思潮； 19世纪的浪漫主义文学思潮； 19世纪和20世纪的现实主义文学思潮（包括无产阶级文学）； 20世纪现代现实主义与后现代主义思潮。 第二节 古希腊神话 一、神话的本质 1、保持社会习俗及社会制度的意义和合理性； 2、个人和集体联为一体； 3、情感宣泄 二、神话的内容 《荷马史诗》和《神谱》（赫西俄德） 1、神的故事 2、英雄传说赫拉克勒斯、伊阿宋、阿喀琉斯 三、古希腊神话的特点 从神话和生产力 的关系来看，它 是生产力发展的 低级阶段的反映。 希腊神话不仅是西方的文学宝库，而且是西方思想的源泉 第二章 中世纪文学 第一节 概述 一、特点 1、时代（5-14世纪）与社会心理背景 神—人 灵—肉 压抑—寻觅与升华 2、文化背景 二、圣经文学 1、来源 古希伯来 闪 迦南 巴比伦之囚 耶和华 《旧约》39 卷 基督教 耶稣 《新约》27卷 2、与古希腊文学的 区别——二元对立 （1）、民族精神与性格不同——谦卑与高傲 (2)关于情欲 第二节 但丁与《神曲》 一、作者及其生平 爱情—贝亚特丽齐—《新生》 事业—政治生涯—“民族诗人” 二、《神曲》介绍 1、概貌—14000行，100曲，三篇 3、《神曲》的意义 内涵——宗教之爱与人间智慧相结合。 天国审判与人间审判相结合。 禁欲意识与升华意识相结合。 赎罪意识与追求完美人性相结合。 神秘主义与写实主义结合。 意义——字面的意义：但丁游历地狱、炼狱、天堂的情景； 寓言的意义：善有善报，恶有恶报； 哲理的意义：人通过自觉的受苦，可以改善人性，达到至善至美的境界； 神秘的意义：神秘的层面具有不可言说性. 三、骑士文学、英雄史诗、城市文学 有僧侣与世俗人的二元对立，拉丁与条顿的二元对立，天国与地上王国的二元对立，灵魂与肉体的二元对立等等。所有这一切都可以在教皇与皇帝的二元对立中表现出来。 ——罗素《西方哲学史》 忠君、护教、行侠、尚武 骑士精神——骑士信条、骑士荣誉、骑士风度 骑士文学——骑士抒情诗（普罗旺斯抒情诗） ——骑士传奇《亚瑟王和他的圆桌骑士》 第三章 文艺复兴时期文学 第一节 概述 4、塞万提斯和《堂吉诃德》 驽骍难得—桑丘 性格的两重性—渴望自我实现 第二节???莎士比亚的喜剧和悲剧 一、概述 1、两部长诗《维纳斯与阿都尼斯》《鲁克丽丝受辱记》 2、喜剧—浪漫与抒情 《错误的喜剧》、《驯悍记》和《爱的徒劳》 《仲夏夜之梦》《无事生非》《第十二夜》 第三节 《哈姆雷特》 《奥赛罗》最完美，《李尔王》最宏伟，《麦克白》最阴沉，《哈姆雷特》最丰富。 别林斯基说：《哈姆雷特》是戏剧诗人之王的灿烂王冠上的一颗最光辉的金刚钻。 一、情节：丹麦（克劳狄斯、乔特路德、奥菲丽娅、雷欧提斯、波洛涅斯） 二、丰富的内心世界 快乐——忧郁——敏感——延宕 三、关于“延宕” 第四章 19世纪浪漫主义文学 第一节 新古典主义文学和启蒙主义文学 一、 新古典主义文学 二、启蒙文学 ——自由、平等、博爱 德国的席勒《强盗》、《阴谋与爱情》， 歌德的《少年维特之烦恼》、《浮士德》 第二节 浪漫主义文学 一、概述（18世纪下——19世纪上） 法国大革命和《人权宣言》 ——自由 恶魔派诗人——拜伦 传奇与抒情结合的诗—— 《洽尔德·哈罗尔德游记》《海盗》、《异教徒》《阿比多斯的新娘》《曼弗雷德》《唐璜》 二、青年雨果 1、生平与创作 《欧那尼》 《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《海上劳工》 《笑面人》 “象天堂纷纷飘落的细细 的露珠， 是货真价实的基督教的慈悲