小五英语下lesson12.doc

Lesson 12 Revision (Check) 导学案 学习内容： Checkback 学习目标： 1、熟练拼写本册书所学的四会单词。 2、复习巩固本册书所学的英语会话。 学习重难点： 灵活运用本册所学交际用语进行会话练习。 学法指导： 独立思考，小组合作。 课 前 学案自学： 1、利用书后附录Sounds and spellings，复习词汇。 2、复述Read。 3、完成课本62、63页第3、4、5、6题。 课 中 一、小组合作 学生把自学所得进行组内交流。 二、班级展示 1、展示小组交流成果。 2、学生对其他学生的汇报及时作出补充或评价。 三、质疑探究 学习到此，你还有不懂的问题吗？（小组内自由质疑，自主解疑，如还有疑问，及时提出，大家共同探讨。） 四、自悟自得 通过本课学习，你有何收获感悟？（从单词，词组，交际用语方面来说。） 五、测评反馈 1、课本61页第1、2题。 2、从A、B、C中选出属于所给类别的那一项。 ( ) ① machine A. chat B. fridge C. each ( ) ② lesson A. English B. apple C. answer ( ) ③ time A. wonderful B. evening C. kind ( ) ④ animal A. big B. bike C. bird ( ) ⑤ colour A. black B. chick C. desk 3、选择填空。 （ ）① Everybody gives presents for Christmas. A. each other B. each C. with ( ) ② I get up six o’clock in the morning. A. in B. on C. at ( ) ③ The line is . A. busy B. hold C. kind ( ) ④ Horse is a kind of . A. colour B.animal C.o’clock ( ) ⑤ May I to Mr Qin? A. use B.tomorrow C.speak 4、连词成句。 ① many we have today in our home books ② listening we very much to like music ③ new do want what to machines have you ④ in room my is home a this ⑤ for time go us it’s to 课 后 课后反思： 学生：学习本课，你最大的收获是什么？薄弱的学习环节有哪些？