张凤阁.doc

个人先进事迹材料 　　　　　　　　　　　　　　　　西华县聂堆中学：历史教师张凤阁 张凤阁，男，1976年10月出生，1996年毕业于河南师范大学历史系,自1997年至今任教于聂堆中学，现为中学一级教师，从事教育事业以来，全面贯彻党的教育方针，关心爱护学生，刻苦钻研业务，积极承担难度较大的教学任务，任劳任怨，顾全大局，服从领导，团结同志，作风正派，品德高尚，在师生之间享有很高的威信，是南雅中学历史学科教学骨干。 一、高超的教学水平和优异的教学成绩?? 张老师具有扎实的历史基础知识和较高的专业理论水平，能够深入理解教学大纲，准确把握教材重难点，巧妙设计教学方案，在学科领域多有建树。一直倡导“大历史观”，引导学生怀有“爱国之情、报国之志”，培养学生“效国之才、振国之力”，他的历史课堂包含了大量学科要素，如音乐、美术、地理、英语等，同时历史与现实有效结合，课堂互动活泼有序，气氛和谐融洽，学生在快乐中思考，也善于思考，从教六年以来，学生评价满意率均保持在90%以上，教学中积极发掘教材中的德育因素，对学生进行爱国主义教育，进行辨证唯物主义教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观、科学观，注重个人修养，言传身教，春风化雨，以个人的行动影响和激励着学生，使他们潜移默化中得到启发教育。因此，在教学中取得了比较突出的成绩：??　所教班级学生历史学科每学年每学期在全年级名列第一；??　2009年中考，所教学科和班级6A人数、优秀率、平均分均名列前茅； 周口市现代教育技术条件下中学历史课堂教学大赛一等奖； 所撰写的论文多次荣获省、市一等奖 周口市中学历史课件制作大赛、说课比赛一等奖 连续多年荣获“周口市历史优秀辅导教师”、“周口市历史教研积极分子”、“周口市优秀历史教研工作者”称号。 ? 　二、科学而富有人性化的班级管理?? 　从事教育事业以来，连续多年担任班主任工作，责任心强，工作大胆主动。坚持教书和育人相结合的，面向全体学生，在做学生的思想工作方面耐心细致，倾注了自己满腔的热情和关爱。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的好评。在教学的过程中也很注意加强德育渗透，及时针对各种问题和现象，采取多种途径和方式进行教育，引导他们树立远大的理想和正确的人生观世界观，及时调整不适应的学习方法，防止不良意识的侵蚀，学会关爱，学会感恩。对学习或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。 并且在课堂上，张老师采用开放式教学的方法，不仅仅局限在课堂上，而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野，并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合，把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人，怎样利用学到的东西指导自己的生活。 在课堂上张老师以老师的态度对待学生，给予学生谆谆教诲，在生活中他则像朋友一样和学生交流，了解学生的喜怒哀乐，和学生分享自己的人生经验，关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标，对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情，每当看到学生不好好学习，或者找不到人生的方向，他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说，“张老师，听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。  三、孜孜不倦的教研精神 ??　张老师在教学上不满足于现状，不满足于课本，关注国内外的学科教育先进理论和实践经验，积极探索，勤于钻研，努力成为科学型、学者型的教师。 论文《发挥多媒体优势 提升学习历史兴趣》荣获河南省电化教育研究会二等奖，论文《浅谈新课改形势下的课堂互动》荣获周口市首届IT节论文评比一等奖，论文《亲其师信其道》荣获市教育论文评比二等奖，同时还在《中学历史教与学》、《初中生》上发表，课余时间还不断研究课改，编写各种教育教学辅导资料，九年级历史上册《练习与测试》，由河南人民出版社出版。 积多年对中考研究之经验，不断探索和思考，总结出一套行之有效的历史学习方法和思路，在多年的中考当中，所教班级均取得了优异的成绩，多次名列长沙市前茅，2009年的中考中，在全备课组的共同努力下，所教的文综历史科得A人数、优秀率、平均分等多项指标均荣获周口市第一名，得到了家长、学校、学生一致好评！ 四、务实团结的基层领导工作?? 张老师多年担任班主任工作，并于2008--2009年担任初三年级主任，在最基层的岗位上任劳任怨，兢兢业业。在九年级这一年中，团结带领全组同志，齐心协力，踏实勤奋，积极进取，为实现学校“打造全省顶尖初中”目标竭尽全力，不敢有辱使命！通过全组教师的努力，九年级在2009年的中考获得了全面的丰收。创造了学