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投掷与游戏课时计划.doc

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投掷与游戏课时计划

学习内容 一、投掷:沙包掷远 二、游戏:换物接力赛 学 习 目 标 1、通过一系列活动,使学生自主参与,能与他人愉快的合作、交流。提高学生对体育课的兴趣,激发学生参与体育活动的积极态度和行为。 2、从游戏中发展学生的投掷和奔跑能力,感受体育的乐趣,充分展示自我。 3、使学生基本掌握掷远与换物接力的方法。 4、培养学生机智勇敢的意志品质,团结协作的精神和集体荣誉感。 教学内容 教师活动 学生活动 组织要求 教学策略 时间 次数 一、课堂展望 1、师生问好; 2、宣布课的内容并提出要求; 3、调整学生的身心状态; 4、安排见习生。 1、体委整队,报告人数; 2、师生问好; 3、听教师课堂安排。 组织: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 要求:集合队伍快、静、齐;声音宏亮、精神饱满。 教师语言提示 1‘ 1 二、热身操 带操,指挥学生练习。 在音乐的伴奏下跟教师一起练习。 要求:气氛活跃,心情愉悦,热情高涨。 教师语言提示 教师口令指挥 教师语言激励 3‘ 1 三、沙包掷远 1、六一礼物。 2、通过学生自主练习引出沙包掷远。 3、学生尝试练习。 4、师生对比,总结技术要领。 5、分组练习,决出冠军。 分发礼物。 1、引导学生游戏; 2、巡视指导学生练习; 3、引出主题 巡视指导学生练习。 1、引导观摩学生展示; 2、教师总结、示范“两脚前后立,身体拉满弓,转体挥手臂,快速掷出去”。 巡视指导,评定结果。 接收礼物。 1、积极游戏; 2、积极练习。 积极体会练习。 1、积极展示; 2、观摩展示; 3、观察教师示范总结要领; 4、听教师讲评。 分组练习完整动作过程。 组织:自由结合,散点练习。 要求:1、充分发挥想像力和创造力; 2、团结协作。 组织:五列横队。 要求:认真观察、积极发言。 积极练习。 教师语言提示 教师语言提示 教师动作提示 教师口令指挥 教师语言提示 教师动作示范 教师语言提示 教师集体辅导 教师语言激励 教师口令指挥 教师集体辅导 教师语言鼓励 1‘ 5‘ 5‘ 3‘ 10‘ 3 2 6 教学内容 教师活动 学生活动 组织要求 教学策略 时间 次数 四、游戏:换物接力赛 1、放物赛跑 2、换物赛跑 3、取物赛跑 1、讲解游戏方法、规则; 2、组织学生比赛; 3、评定比赛名次。 1、按游戏规则进行比赛; 2、积极比赛,相互鼓励。 x x x x x — — — — — 教师语言提示 教师口令指挥 教师语言激励 9‘ 1 五、放松 师生共同随音乐练习。 积极放松。 教师语言引导 2‘ 1 六、课堂评述 学生自评,师生互评。 认真评价。 教师语言鼓励 1‘ 七、师生再见 场地器材 沙包若干 录音机一台 音乐两首 教后反思:

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