文化生活高考真题体验第二单元.ppt

文化生活二轮复习 专题一 文化与生活 高考示例 （2011福建）26、一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说，都必须反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见，优秀文化 A、彰显时代的精神，创造时代的未来 B、反映时代的潮流，决定时代的走向 C、源于时代的实践，引导时代的发展 D、源于时代的智慧，推动时代的前进 31.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明 A.各地的文化几乎没有共同性 B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义 20.某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们 ①文化与经济、政治是相互交融的 ②世界多极化发展充满了矛盾斗争 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （2011山东）材料三 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。 （6）结合材料三，从“文化的特点及影响”的角度，分析为什么要在原址上建设博物馆进行爱国主义教育。（7分） ①对汉阳铁厂原址的保护性改造为爱国主义创设了特定的文化环境； ②在汉阳铁厂原址上建设博物馆使爱国主义有了新的物质载体； ③在汉阳铁厂原址上建设博物馆进行爱国主义教育，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 （2011安徽）37.（26分）阅读材料，回答下列问题 2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。 话题一 文化是国家形象的灵魂 文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中国文化的发展和传播加大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。 运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分） 运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分） 文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻的影响。 文化反作用于经济。中华文化的发展和传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国的国家形象。 优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了中华民族的自尊心和自信心。 （2011北京）40.（23分）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6曰5日定为世界环境日。 2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者，实践者，推动者。 （3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分） （3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分） ①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。 ②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。 ③优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。 B （2010年湖南）19 .近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为他 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ （2010湖南