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新课改教研制度
新课改教研工作制度
????一、教研活动制度
每位教师必须服从安排,积极参与教学研究、课题研究活动,教研组长(或课题主持人)作活动详细记载。?每学期定期召开教学质量专题研讨会;每学年初确定各学科的教研课题,并制订好阶段性研究计划,期末验收,开好课题阶段总结会。教育科研活动时间。活动定主讲人,定主讲内容,定参与人员每学期每位教师至少听课节,每少1节扣0.5分。听课前学科组长认真登记,检查听课次数以登记为准,抽查教师听课记录,积极鼓励教师外出听课参观学习。不定期邀请有关专家、学者来校讲课、讲座,开展教学研究活动。?鼓励教师撰写教科研论文、教学总结,二、教研活动检查??? 每周教科研活动时间,学校有专人负责检查、记录各组活动情况,包括参加人数、活动内容、主持人、起止时间、缺勤人员,学期完毕后上交活动记录。活动记录及活动结果做为评选优秀教研组的依据之一。三、研究课、示范课及听课? ?? 1、每学期每位教师上专题研究课不少于1节。期初由教师自己决定研究专题、执教内容及时间,上报教研组。
2、执教研究课、示范课的教师必须与组长、同组教师共同设计好教案,教研组在组长安排下每次须人参与听课、试课,教研组组织听课者探讨,提出建议,确保教研实效。?? 3、各学科教研组长负责本组教研活动的组织、安排,在期初的计划中作好研究课安排,参与本组所有研究课听课、研课活动,并如期上报教务科。教务科在每周工作中做好相关科目教师听课安排。学校行政分头参与各组研究课、示范课的听课和评课活动。
?、研究课评议时,执教者应提供打印的说课稿、教学设计,所有参加听课的教师必须填写评课发言稿发表见解,谈出教学成功和改进的方面,并认真填写好《课堂教学评价方案》,详细打分。教研组作好活动记录?
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