社会主义初级阶段理论提出的意义.doc

社会主义初级阶段理论提出的意义 社会主义初级阶段理论是在１９８７年１０月召开的中国共产党第十三次全国代表大会上正式提出的。是马克思主义普遍原理和中国具体实践相结合的产物，是邓小平理论的重要组成部分，具有重大的理论和实践意义。这个理论的提出，是十一届三中全会之后，在中国社会主义建设实践的基础上，对社会主义和中国国情进行再认识的成果和总结。并指出我国的社会主义社会还处在初级发展阶段。 社会主义初级阶段理论提出的意义；第一，科学地回答了中国社会主义的发展阶段问题，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。以邓小平为代表的中国共产党人依据马克思列宁主义基本原理，认真分析了我国的基本国情，全面总结正反两方面的经验教训，作出了我国正处于社会主义初级阶段的科学论断，较好地回答了经济文化落后国家如何进行社会主义建设的问题，从而使马克思主义关于未来社会发展阶段的理论达到了一个新的水平，拓展和深化了科学社会主义理论。 第二，它是我们党制定和执行正确的路线、方针和政策的科学依据。正确的路线、方针和政策的制定和执行，首先在于对国情的正确判断和把握。我国正处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情，也是最大的实际。从初级阶段出发，我们就可以找到建设有中国特色社会主义的正确道路，制定和执行正确的路线、方针和政策。因此，社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基础，是我们党制定路线、方针和政策的根本依据和立足点。我们党正是从这一根本依据和立足点出发，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，以及一系列符合实际的方针政策。 第三，它是我们防止在反对社会主义建设时代的错误倾向，警惕右主要是防止“左”的强大思想武器。社会主义建设时期右倾错误思想表现为对待中国社会发展问题上机械论，即在近代中国具体历史条件下，不承认中国人民可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，要求中国补资本主义的课。社会主义建设时期“左”的错误倾向表现为社会发展问题上的空想论，即认为不经过社会生产力的巨大发展就可以越过社会主义的初级阶段。无论是“左”的错误还是右的错误，都和我们不能够正确认识我国所处的社会发展阶段有直接的联系。社会主义初级阶段理论表明，我国现阶段的社会性质是社会主义，我们必须坚持社会主义道路，克服否定我国社会主义制度、主张“全盘西化”的资产阶级自由化的观点；同时，我们也应清醒地看到，我国社会主义还是不成熟、不完善的社会主义，生产力落后，商品经济不发达，这就要求我们必须从中国实际出发来建设社会主义，要求我们必须正视而不能超越初级阶段 综上所述，社会主义初级阶段的提出，从整体上解决了我国社会主义发展的现实起点问题，必须集中力量进行现代化建设；必须坚持全面改革；必须坚持对外开放；必须以公有制为主体，大力发展有计划的商品经济；必须以安定团结为前题，努力建设民主政治；必须以马克思主义为指导，认清历史的使命，把国家和人民的发展第一位，以经济建设为中心，坚持党的基本路线，把实现共产主义社会党作最终目标。