第5课和同为一家复习教案.doc

第5课“和同为一家”目标 了解和掌握松赞干布统一吐蕃、文成公主、金城公主入藏的历史史实。了解吐蕃、回纥、粟末靺鞨、南诏、突厥与唐朝亲密的关系及文化互相交流影响的史实。 通过引导学生总结各民族与唐朝的关系，培养学生的比较能力和概括能力。 重点 吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。 难点唐朝对边疆各民族采取比较开明的政策。 皮罗阁四、中考命题分析 中考关于“和同为一家”的命题往往以直接发问法和情境的方式作为考试的导入点。有时候也会从纵向或者横向迁移来考查。主要考查的内容是唐朝和吐蕃的交往。题型主要包括选择题和判断题。 五、中考试题分析 1．（2006年茂名市）唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞十布。据你所知，吐蕃就是今天（ ）的祖先： A．回族 B．满族 C．藏族 D．汉族 解析：答案：C 下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是：A．秦兵马俑遗址B．大昭寺会盟碑 C．唐招提寺鉴真坐像D．敦煌莫高窟 解析：答案：B 下列反映唐与吐蕃交往的史实是 ：A．张骞出使西域 B.丝绸之路的开通C.文成公主入藏 D.“金瓶掣签”制度的制定 解析：答案：C 昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响，正确的是：A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理 B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流C.使边疆少数民族政权归属于中央政府 D.形成了汉族与少数民族融合的高潮 解析：答案：B一．选择题 1．隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前发展。政府在今新疆地区设立了管辖西域的最高行政和军事机构（ ）①安西都护府。②市舶司。③北庭都护府的设置。④“行省”。A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．（）是藏族的祖先。（）是维吾尔族的祖先。（）是白族和彝族的祖先。A．六诏居民 B。吐蕃人 C。回纥3．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”反应了比较开明的民族政策，说这句话的统治者是（） A．唐玄宗B．隋文帝C．唐太宗D。武则天 4．允将文成公主出嫁到吐蕃的唐朝皇帝是（）；将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹的唐朝皇帝是（）。 A．唐中宗 B．唐玄宗 C．武则天 D．唐太宗 5．“和同为一家”描述了唐朝和（）少数民族的友好关系；“回鹘衣装回鹘马” 描述了唐朝和（）少数民族的友好关系；“车书本一家” 描述了唐朝和（）少数民族的友好关系。 A．回纥B．六诏居民C．吐蕃 D．靺鞨 6．南诏统一了六诏，（）封其首领为云南王。A．唐中宗 B．唐玄宗C．武则天D．唐太宗 7．在历史上被称为“海东盛国”的是（）A．突厥政权B．渤海政权 C．吐蕃政权 D．回纥政权 8．在唐朝初期，有一位皇帝深深地赢得了北方各民族的拥戴。在这位皇帝生前，各族首领尊奉他为各族的领袖──“天可汗”，这位皇帝是（）A．唐中宗B．唐玄宗C．武则天 D．唐太宗 9．唐朝与各民族交往中，和唐玄宗有关的是（ ）①同意文成公主、金城公主的和亲。②封回纥首领为怀仁可汗。③封靺鞨首领为渤海郡王。④封南诏首领为云南王A．①②④B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 10．藏族与吐蕃人相同的地方是（ ） ①生活在青藏高原。②种植青稞和小麦等作物。饲养牦牛、马等牲畜。③冶铸业和纺织业水平高。④能歌善舞。 A．①②④B．①③④C．①②③④ D．②③④ 11．下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是（） A．秦兵马俑遗址。B．大昭寺会盟碑。C．唐招提寺鉴真坐像。D．敦煌莫高窟。 12．唐朝时期为加强中原和西藏地区的联系做出重大贡献的人物是（ ） A．张骞 B．鉴真 C．文成公主 D．玄奘 13．下列说法不正确的是（ ） A．文成公主与松赞干布结婚反映了“唐蕃和同为一家”。B．大昭寺内有文成公主入吐蕃的壁画。C．吐蕃人是藏族的祖先。D．唐中宗允将宗室女文成公主出嫁到吐蕃。 二．问答题 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”⑴他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策?⑵列举唐太宗与少数民族友好交往的史实。⑶我们从上述历史中得到哪些启示？ 答案： 1