一轮复习用3-3植物的激素调节.ppt

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2018-02-21 发布于河南
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一轮复习用3-3植物的激素调节.ppt

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一轮复习用3-3植物的激素调节

考纲解读;基础知识梳理：;一、生长素的发现过程;詹森的实验; 温特的实验进一步证实了造成胚芽鞘弯曲生长的刺激确实是一种化学物质它类似动物激素，由于它能促进植物的生长，故将它命名为;光; 二、生长素的生理作用（领航130页考点二）;去掉顶芽;根的向地性、茎的背地性;三、生长素相关实验的图解分析;;特别提醒:①生长素的产生部位在尖端，其合成不需要光，其横向运输在尖端完成，但发生作用的部位在尖端下面的一段。 ②生长素不能透过云母片，而琼脂对生长素的运输和传递无阻碍作用。 ③感光部位在尖端，只有单侧光照射尖端才会引起生长素分布不均匀。若无尖端，含生长素的琼脂块不对称放置，也会引起生长素分布不均匀。;课堂巩固练习