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莆田市2006年初中毕业、升学考试工作总结报告
莆田市2006年初中毕业、升学考试工作总结报告 莆田市现辖城厢区、涵江区、荔城区、秀屿区和仙游县等五个区(县),其中荔城区和涵江区为省级基础教育课程改革实验区,其他区县是非课改试验区。今年本市初中毕业、升学考试分课改区和非课改区两套试卷,两个考区的毕业生同时参加相应考区的中考。
今年的中考工作本着推动基础教育课程改革深入发展,逐步建立符合素质教育和新课程改革要求,促进学生全面发展的原则,根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的精神,以《基础教育课程改革纲要》为指导,严格按照部颁学科《课程标准》、省颁《指导意见》、《考试大纲》和本市《考试说明》的要求,结合本届毕业生所受的初中教学的实际情况和当前课程改革的进程,由市教育局统一负责,认真制定了考试改革方案,严密有序地组织了今年的初中毕业、升学考试工作。
一、考试方案
全市统一考试科目,由市教育局统一组织命题管理并提出考试方案,以莆教[2006]中9号文件《关于二○○六年初中毕业升学考试(中考)及八年级生物、地理结业考试有关事项的通知》下发各县区教育局和市直有关学校,明确了今年中考的时间、科目及考试形式等有关事项。
(一)初中毕业考试与升学考试继续实行两考合一。
(二)中考试卷分为课改实验区试卷和非课改实验区试卷,荔城区、涵江区的考生使用课改实验区试卷,其它县(区)考生使用非课改实验区试卷。八年级的考生统一使用课改实验区结业考试试卷。
(三)考试科目及分值
1、中考:(1)课改实验区:语文150分(其中听说测试部分10分),数学150分,英语150分(其中听力测试部分30分),政治100分,物理100分,化学100分,历史100分。 (2)非课改实验区:语文150分(其中听说测试部分10分),数学150分,英语150分(其中听力测试部分30分),政治100分,物理90分,化学60分,历史100分。
2、八年级结业考试:生物100分,地理100分。
(四)考试形式
1、课改实验区的中考语文、数学、英语、物理、化学实行闭卷考试,历史、政治实行开卷考试。
2、非课改实验区的中考语文、数学、英语、物理、化学、历史实行闭卷考试,政治实行开卷考试。
3、八年级结业考试的生物、地理实行闭卷考试。
(五)八年级结业考试按照中考要求,对试卷进行评卷、登分、造册。课改实验区05年八年级生物、地理考试不合格者,可参加06年八年级生物、地理重考。非课改实验区的外地考生回莆参加中考的及社会考生可参加课改实验区八年级的生物、地理结业考试。
(六)非课改实验区中考总分为760分,其中历史及初二参加地理、生物两个学科结业考试的分数按考生卷面成绩的20%折算计入该生的初中升学考试总分,参加高中阶段各类学校的招生录取;课改实验区按《莆田市人民政府关于印发2005年莆田市基础教育改革实验区初中毕业(升学)考试与高中招生制度改革方案的通知》(莆政综[2004]183号)文件及相关规定执行。
(七)初中毕业体育考试由学校按照有关规定要求自行组织,成绩以合格不合格评定。成绩达到合格者方有资格参加高一级学校招生录取。
二、考试管理
初中毕业、升学考试工作由市教育局统一组织和管理,命题工作由市教师进修学院具体负责。
(一)中考和中招制度改革的基本原则
1.统一要求与个体差异相结合的原则。以课程改革新理念为指导,充分发挥考试评价促进发展的功能,在实现基本要求的基础上,注重学生的个性和潜能发展,培养学生创新精神和实践能力,促进学生自主学习、主动发展,推动中小学课程改革的实施。
2.原则性与灵活性相结合的原则。坚持改革、发展与稳定、继承的统一,从我市的实际出发,充分发挥各县区与学校的积极性与创造性,稳步推进评价与考试制度改革。
3.评价方法多样化与评价主体多元化的原则。面向全体学生,兼顾水平性考试和选拔性考试两种功能,重视知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观的三维统一,改革考试方法,突出过程性评价和情意目标考查,充分发挥教育行政部门、教研部门、学校、教师、学生及其家长和社会在评价中的作用。
4.科学、客观、公平、公正的原则。加强对考试和评价过程的管理与监督,不断完善管理办法,健全管理制度,增强评价与考试改革的实效性。
5.有利于普通高中学校均衡发展的原则。
(二)中考命题的准备工作
1.编写中考《考试说明》。我们在充分调研的基础上,以教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》为指针,依据各科《课程标准》和省颁《考试大纲》的要求,编写了《莆田市2006年初中毕业与升学考试说明》,分课改区和非课改区两种版本,对考试内容和考试要求等作了具体说明。
2.组建命题人员队伍。我们在平时的教学教研工作中发现人才,根据德才兼备的原则挑选教师和教研员参加省级或国家级的命
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