达拉优秀教师袁复权材料.doc

乐都县优秀教师审批表 姓名 袁复权 性别 男 民族 汉 出生年月 1969、9 政治 面貌 中共党员 职称 中学一级 学历 本科 参加工 作时间 1988、7 工作单位 乐都县达拉乡中心学校 工作内容 教导主任、九年级物理 工作 学习 简历 1985.9—1988.6在乐都师范学校学习。 1988.7—1992.7在中岭乡中心学校任教并在青海教育学院历史专业学习 1992.9—1997.8在共和乡祁家堡中心学校任教 1997.9—2000.8在雨润镇中心学校任教 2000.9—2011.7在达拉乡中心学校任教并在青海电大学习 获奖 情况 1990年12月教育局举行的讲课竟赛中获得初中物理三等奖 2002年6月被教育局评为优秀少先队辅导员 2003年9月被评为达拉乡中心学校优秀教师 2004年9月被评为达拉乡中心学校优秀教师 2005年---2010 年5次被评为达拉乡中心学校优秀教师、先进教育工作者 2008学年度被教育局授予“党员示范岗”荣誉称号; 2010年12月被评为达拉乡先进教育工作者 学校 推荐 意见 年 月 日 县教 育局 推荐 意见 年 月 日 县人 民政 府意 见 年 月 日 中共 乐都 县委 意见 年 月 日 主要事迹（800—1000字） 袁复权同志自年踏上教育教学岗位 至今已个年头了多年以来，他一直醉心于教科研工作，从中找到了为人师的无穷乐趣。教学科研工作是一项植根于日常教育教学工作的需要有务实态度的事业，而不是夸夸其谈，借以沽名钓誉的手段。他一直坚持记“教后”；一方面不断反思自己的教育教学行为，从而在反思中改进教育教学方式和提高教育教学能力；另一方面随时记录自己的点滴感悟，决不让思想的火花一闪而逝，从而达到“积土成山，风雨兴焉”的理想境界。他积极参与课改，主动承担教研任务，探讨新教法，同一起听课、上课，共同备课，分析研究教材教法，选择科学的手段和方法进行教学。互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们在教学训练中已经能独挡一面努力撰写大量教学论文，积极参加课堂教学大赛，不断提高自己，不断磨砺自己用更坚实的脚步向更高的目标迈进，做到与时俱进，为中心学的教育事业再创辉煌。 自年踏上教育教学岗位 至今已个年头了多年以来，他一直醉心于教科研工作，从中找到了为人师的无穷乐趣。教学科研工作是一项植根于日常教育教学工作的需要有务实态度的事业，而不是夸夸其谈，借以沽名钓誉的手段。他一直坚持记“教后”；一方面不断反思自己的教育教学行为，从而在反思中改进教育教学方式和提高教育教学能力；另一方面随时记录自己的点滴感悟，决不让思想的火花一闪而逝，从而达到“积土成山，风雨兴焉”的理想境界。他积极参与课改，主动承担教研任务，探讨新教法，同一起听课、上课，共同备课，分析研究教材教法，选择科学的手段和方法进行教学。互相交流经验，起到了传帮带的作用，使他们在教学训练中已经能独挡一面努力撰写大量教学论文，积极参加课堂教学大赛，不断提高自己，不断磨砺自己用更坚实的脚步向更高的目标迈进，做到与时俱进，为中心学的教育事业再创辉煌。