高三语文课堂小练习.doc

语基＋默写＋古诗鉴赏(二) (推荐时间：30分钟) 一、语言基础知识 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) A．附识/识别 痉挛/泾渭分明 月饷/响彻云霄 B．钥匙/锁钥 赡养/瞻前顾后 歆羡/万马齐喑 C．属意/属文 洗濯/擢发难数 舞蹈/韬光养晦 D．曲笔/曲解 契约/锲而不舍 篆刻/大笔如椽 2．下列各句中，没有错别字的一项是(　　) A．当欣赏杜甫那些千古留传的诗作时，我们感悟到了在忧患重重的现实处境中，诗人的感情心志始终与民生疾苦紧密地结合在一起。 B．带着知识走向学生，只是“授人以渔”，带着学生走向知识，才是“授人以鱼”。 C．辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美。 D．这位青年学者对《文心雕龙》的研究并不因徇守旧，他有着自己深入而独特的见解。 3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是(　　) A．凯普莱特叹息道：“这些死的惨象就像惊心动魄的钟声，警告风烛残年的我，快要不久于人世了。” B．近来，网上对解救乞讨儿童的事情议论纷纷。郑渊洁提出要制定法律严禁儿童乞讨，违者严惩；有的主张依靠网络的力量，我莫衷一是。 C．舒曼在早年似乎是肖邦在音乐上的同道，但人到中年后，终于没能摆脱德奥根深蒂固的交响乐传统的强大吸引力，拼命在言不及义的交响乐语言漩涡中挣扎。 D．海岸公司表示，新趸船的到位，将使五通码头为虎添翼，为码头的快速发展插上腾飞的“翅膀”：不仅使码头的保障能力提升一倍以上，还将为航班的增开奠定坚实基础。 二、名篇名句默写 4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题) (1)________________，不亦说乎？(《论语》) (2)沧海月明珠有泪，________________。(李商隐《锦瑟》) (3)惊涛拍岸，________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (4)__________________，唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》) (5)几处早莺争暖树，__________________。(白居易《钱塘湖春行》) (6)天台四万八千丈，__________________。(李白《梦游天姥吟留别》) (7)________________，不可断绝。(曹操《短歌行》) (8)________________，俯察品类之盛。(王羲之《兰亭集序》) 三、古诗鉴赏 5．阅读下面这首诗，然后回答问题。 浦口逢春忆禁苑旧游 (明)杨基 春冰消尽草生齐，细雨香融紫陌泥。 花里小楼双燕入，柳边深巷一莺啼。 坐临南浦弹流水，步逐东风唱大堤。 还忆当年看花伴，锦衣骢马玉门西。 (1)诗中“坐临南浦弹流水”寄寓了诗人怎样的情感？请结合全诗作简要分析。 答：_______________________________________________________________________ (2)这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。 答：_______________________________________________________________________ 6．阅读下面这首诗，然后回答问题。 泊歙浦 方　岳 此路难为别，丹枫似去年。 人行秋色里，雁落客愁边。 霜月倚寒渚，江声惊夜船。 孤城吹角处，独立渺风烟。 (1)诗人运用了哪些意象，表达了他怎样的情感？ 答：_______________________________________________________________________ (2)请结合全诗，谈谈颈联中“惊”字的好处。 答：_______________________________________________________________________ 7．阅读下面这首词，然后回答问题。 临江仙 徐昌图 饮散离亭西去，浮生①长恨飘蓬②。回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。 今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓！残灯孤枕梦，轻浪五更风。 【注】　①浮生：一生。古人语“人生世上，虚浮无定”，故曰“浮生”。②飘蓬：飘浮无定之意。 (1)上阕中“淡云孤雁远，寒日暮天红”这两句写景，流露出作者怎样的情感？请作简要分析。 答：_______________________________________________________________________ (2)有人认为下阕中的“酒醒”后三句与柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”有异曲同工之妙。请结合词句谈谈你的看法。 答：_________________________________________________________