高二篮球.doc

《体育与健康》课教案 授课对象 高二 授课 教师 指导 老师 授课时间 教学内容 篮球运球急停急起。 两人行进间传接球。 教 学 目 标 认知目标：学习了解篮球运球时急停急起的技术原理。 技能目标：通过本次课的学习使大部分学生掌握急停急起技术，少部分学生能在一定的速度中，正确运动急停急起技术。 情感目标：培养学生积极参与，自觉锻炼的习惯，注重遵守纪律的良好习惯。 教学重点 手按拍球的部位要合理，重心降低，上体前倾。 伸臂引球，在手触球时收臂后引缓冲。 教学难点 手脚配合协调，按排球短促有力。 传接球时手触球的时机。 教学流程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 时间 次数 开始部分 一，课堂常规 整队集合 师生问好 宣布本次课的教学内容及要求。 安排见习生 整队集合 师生问好 宣布课的内容及要求 4.安排见习生 按要求集合，做到静~齐~快 师生问好 明确上课的内容 4.见习生安排进行活动。 ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ 2——3分钟 准备部分 热身绕篮球场跑3圈，做各种步法。 防守步 攻击步 后撤步 放松跑 1.教师调动队形。 2.在篮球场中间做步法示范。 3.口令指挥，观察学生练习。 1.队伍整齐。 2.认真看示范。 3.听教师口令变换动作。 7——10分钟 1次 基 本 部 分 一．篮球运球急停急起。 从端线开始快速运球，听到教师第一次哨声后急停，换手运球，第二次哨声后急起，运球到对面的端线。 动作要点：重心转移快，脚蹬、抵地有力，按拍球的部位要正确，手、脚、躯干协调一致。 二．两人行进间传接球 1.传球 传球时双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，眼睛平视目标。传球后脚蹬地发力重心前移，两臂前伸，两手腕随之内旋，拇指用力下压，食指中指用力拨球，并将球传出。球出手后两手向下略向外翻。 2.接球 手指触球，双手缓冲，眼睛看着来球方向。 1.组织队形。 2.鸣哨指挥学生练习。 3.讲解示范，急停急起的动作和动作要点。 4.巡观学生练习，及时指出错误动作。 重点难点： 1.按球部位。 2. 手、脚、躯干协调。 1.教师讲解示范动作，并讲明动作要领。 2.组织学生练习 1.听教师讲解。 2.看教师示范。 3.听教师哨声指挥，变化动作。 4.改正错误动作。 同上 ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ △ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ ◎◎ 20分钟 10——15分钟 3次 2次 结束部分 整队集合 放松练习， 自我放松下肢 相互放松上肢 课堂小结 宣布下课，师生再见 1.整队集合 2.组织学生进行放 松活动。 5.课堂小结 4.布置作业 师生再见 按要求集合整队 按要求进行放松活动。 认真听课堂小结，自我评价 ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎ △ 3——5分钟 场地器材 预计密度 40%——45% 预计平均心率 100—110次 课后小结