基因在染色体上18.ppt

根据给出的一对相关词“七夕，织女”，选出逻辑上最为贴近或相似的一项（ ） A.除夕，晚会 B.清明，先烈 C.重阳，茱萸 D.端午，屈原 问题探讨 一、萨顿的假说 1﹑假说: 2﹑研究方法： 3﹑原因：基因和染色体行为存在着明显的平行关系 第二节：基因在染色体上 一、萨顿假说—基因在染色体上 方法：类比推理 二、实验证据----摩尔根果蝇实验 结论：基因在染色体上，一条染色体携带很多基因，基因在染色体上线性排列。 三、孟德尔遗传定律的本质 等位基因随着同源染色体的分开而分离；位于非同源染色体上的非等位基因，随非同源染色体而自由组合。 * * 根据两个对象有部分属性相同的前提，推论出他们的其他属性也相同的结论。 D 类比推理 基因在染色体上 第二章 基因和染色体的关系第2节 孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子（基因）的变化，减数分裂中强调了同源染色体的变化，那它们有没有什么联系呢？ 基因与染色体的行为关系（P27） 传递中的性质 形成配子时的组合方式 在体细胞中的来源 配子中的存在形式 体细胞中的存在形式 染色体的行为 基因的行为 成对 成对 成单 成单 一个来自父方，一个来自母方 一个来自父方，一个来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 平行关系 类比:基因和染色体之间具有 类比推理：基因在染色体上 伴随着染色体的运动而运动 看不见 染色体 基因 看得见 D d D d 等位基因的行为与同源染色体的行为非常相似 类比推理 萨顿（美国）1903 基因在染色体上 萨顿把细胞学和遗传学的资料结合起来，开创了细胞遗传学研究 二、基因位于染色体上的实验证据 摩尔根（美国） 我不相信孟德尔，更难以相信萨顿毫无事实根据的臆测！ 我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！ 摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。 1909 1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说 果蝇有众多容易 区分的相对性状 易饲养，繁殖快（10多天就繁殖一代）体小、生育力强、染色体数目少 1 实验材料 2 摩尔根的果蝇杂交实验现象 白眼性状始终与性别联系，如何解释出现的现象呢? F1 F2 红眼（♀、♂） 白眼(♂) 3/4 1/4 红眼（♀、♂） P × 红眼 白眼 雌雄果蝇体细胞染色体图解 果蝇有4对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体。其中♀用XX（同型）表示，♂用XY（异型）表示。 性别决定 讨论与猜想: 如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢? 如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？ 提出假设 假设二：控制白眼的基因在X、Y染色体上(XW , YW) 假设一：控制白眼的基因在X染色体上，而Y上不含有它的等位基因(XW ，Y) 假设三：控制白眼的基因是在Y染色体上， 而X染色体上没有它的等位基因( X , YW) 雌果蝇种类： 红眼(ＸＷＸＷ) ﹑(ＸＷＸw) 白眼(ＸwＸw) 雄果蝇种类： 红眼(ＸＷＹ) 白眼(ＸwＹ) 摩尔根及其同事设想:控制白眼的基因(w)位于X染色体上，且Y染色体不含它的等位基因。 XWXW红眼(♀) × XwY白眼(♂) XW Y Xw XWY红眼(♂) XWXw红眼(♀) × P F2 F1 配子 Xw XW Y XW XWXW红眼(♀) XWXw红眼(♀) XWY红眼(♂) XwY白眼(♂) 3﹑果蝇杂交实验分析图解 4﹑验证 红眼（雌、雄） 白眼（雌、雄） 各占1/4 各占1/4 × F1 XWXw XwY （测交实验） 摩尔根通过实验，将一个特定的基因(控制白眼的基因w)和一条特定的染色体(X染色体)联系起来，从而用实验证明了：基因在染色体上。 人的体细胞只有23对染色体，却有3～3.5万个基因，基因与染色体可能有怎样的对应关系呢？ 新的疑问？ 5﹑一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列 三、孟德尔遗传规律的现代解释 1﹑基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。 任务： 两对相对性状（独立遗传）的生物体的配子如何产生的呢？以AaBb为例，画出细胞的减数分裂图。 A a B b A B A B A B a b a b a b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 A B A B a b a b a A B b A a B b A B A B a b a b A A