大三学生体育调查研究报告.doc

大学生体育调查报告大学生体育调查报告100份，收回100份，并对部分学生进行了访谈，对我校学生的体育锻炼情况有了大致的了解。 一．研究目的? 我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、身体能力培养的关键阶段。课外体育活动是指学生在体育课以外从事的各种体育活动，即包括学生在校内外有目的、有计划、有组织地参加体育活动，又包括学生自发参与的一切校内外体育活动。大学生课外体育活动作为体育教学的延伸是高校体育的重要组成部分，对于进一步增强学生体质、提高健康水平、培养大学生终身体育意识和习惯具有重要作用。本文试图通过对部分学生的课外体育活动现状进行调查分析，旨在了解在校学生的课外件育活动现状及动态，对存在的问题及原因进行分析，提出改进的建议，为高校体育的改革与发展提供参考依据。%的学生认为体育锻炼是非常有必要的，大部分学生都认为体育锻炼是可有可无的。这样逐渐会导致全国大学生身体素质大幅度下降，尽管中国是世界上最大的体育大国，但这样下去只会让大学生成为体育锻炼的奴隶，而不是主宰体育改变自己的人生。从这里看到，平时我们大学生没有合理的安排好自己的课余生活，大部分时间没有充分利用。 （二）大学生参加体育锻炼的主要目的来看，无论男生还是女生，大都数都是以锻炼身体和减肥塑形或健美为目的，占到总体的65％。他们有这样的锻炼目的是很好的，这样可以培养他们对体育的认识程度，也可以促进身边那些不喜欢体育锻炼的人逐步进入体育锻炼。但可想而知，他们在学习上并没有遇见很大的压力来进行宣泄，没有认真学习也没有体育锻炼，这就可以根据调查结果进一步分析出，他们的课余时间并没有有效的利用，虽然大学生普遍自身身体素质了解度不是很高，且明显下降，但是为什么在锻炼目的上很明确呢？只有一个原因，那就是较普遍的认为体育锻炼有利于锻炼身体和减肥塑形或健美。另外进行体育锻炼还有不同的目的，个人兴趣爱好和提高运动技能各占到10％，可见大学生还有一部分人对体育的认识程度很薄弱，体育不仅可以进行锻炼，也可以看出一个人的性格，这对以后在人际交往上也有很大的帮助，这些因素反映出大学生进行体育锻炼目的是多元化。同时也反映出大学生没有树立科学的体育锻炼认识。尤其存在应付大学体育的心态。 （三）从一些客观因素还可以看出，大学生的父母以及亲属从事体育行业的完全没有，可以说大学生对体育锻炼知识匮乏不仅跟自身、学校、和生活环境有关，而且跟自己的家庭环境也有密切的联系。从某种程度限制了大学生对体育的认识。首先是对体育锻炼技能的匮乏，调查发现他们在锻炼频率上看每周少于两次占总体56％，其他锻炼坚持每天锻炼的人仅占总体的3%、两三天一次的仅占总体的13%、每周一到两次的占到总体的28%，可见他们除了学校安排的体育课以外的课余时间根本没有好好利用在体育锻炼上，这对以后处在强大生活和工作压力下的他们不仅是一种精神压力也是一种身体压力。而且每个人对体育项目的认知程度和喜好程度上都很低，他们在喜欢的项目仅仅那么几项，男孩多居于足球、篮球，而女孩绝大多数选择羽毛球等一些室内体育运动，由于体育场馆和设施的限制，同时也抹杀了一些女孩的仅仅的兴趣爱好，也同样迫使他们不得不在其他方面去打发课余时间。而且在体育锻炼选择的时间上也有不科学的方面，在我看来，他们所选择的场地和伙伴可以断定，他们的体育锻炼只是每天的十几分钟的散步，而具我时间调查，进行跑步、篮球、足球等正规体育锻炼的学生少之又少。这说明几乎有一半的人不明确自己的锻炼目的和没有掌握一定的体育技能所参生的情趣爱好。 （四）在影响大学生进行体育锻炼的因素中，受体育设施限制的因素占总体的34％，而且在这些因素中男女观点都差不多。但这方面限制学生进行体育锻炼的比重较大。其中因为学业繁重的因素占总体的22%，学生长时间被学业所压迫导致神经紧张，没有充足的精力进行体育锻炼，很容易导致学业和体育锻炼两极分化。没有热爱的体育运动的因素占总体的28%，从此可以看出学生在大学之前并没有养成良好的体育锻炼的习惯，这对他们进入社会不能进行体育参与造成巨大的负面影响。没有很好锻炼伙伴因素占总体的16%，从此又可以看出，如今想要让大学生进入大众体育掀起体育运动热潮是非常困难的。这也说明了培养运动爱好不仅可以减轻学业繁重上带来的苦恼也可以让你通过体育锻炼进行交际，这次试调查尤其有一定的客观性，同时也说明了大学的体育设施和开放成度有待于提高。 四．建议： 从上面的调查中可以发现，虽然学生的体育锻炼意识较为薄弱，但是他们还是能够认识到体育锻炼的重要性，可是认识和实践之间还有一段很长的距离，只有将学生的认识转变为参加体育锻炼的动力，才能从根本上提高大学生体育锻炼的参与率。因此，为了改善这种情况，我提出了一些参考建议。 从学生自身而言，是由于没有体育锻炼的氛围和兴趣。在