高等教育学A.doc

省高等学校教师岗前培训 高等教育学 课程试题(A) 考试类别（闭卷）： 考试时量：120 分钟 题 号 一 二 三 四 总 分 评卷人 得分 评卷人 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括 号内。 1．现行的高等学校领导体制实行（??? ）。A．校长负责制???? B．校务委员会负责制???? C．党委集体领导制D．党委领导下的校长负责制 以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（）。A．基础研究???? B．应用研究???? C．综合研究???? D．开发研究高校教师来源的构成状况是指（）。A．专业结构???? B．学缘结构???? C．学历结构???? D．职务结构在活动发生后关于教育效果的判断称为?( ) A．总结性评价B.项目评价C.形成性评价D.诊断性评价学校实现培养人才的基本途径是? A、德育??????? B、教学?????? C、智育??????? D、体育1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是夸美纽斯（捷克）；纽曼（英国）；皮洛戈夫（俄国）；保尔森 ( 德国)。马克思认为，实现人的全面发展的唯一方法是德、智、体诸育相结合；教育与生产劳动相结合；教学与科研相结合学校教育与社会实践相结合。A显性课程 B隐性课程 C显性课程和隐性课程的综合 D 实践环节 17．那种从个人需要、个体发展角度出发设计教育目的的观点称之为 （ ） A 社会本位论 B 自我论 C 个人本位论 D 统一论 18 高校的主要职能不能是 （ ） A人才培养 B科研 C服务社会 D 追求利润 19 科技发展对高等教育的影响更主要表现在 （ ） A 高等教育的内容与手段 B 高校管理体制 C 师生关系 D 高等教育结构 20以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述学科的主要内容的教学指导性文件是 （ ） A 教学规划 B 教学计划 C 教学常规 D教学大纲 得 分 评卷人 二、填空题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分。把答案填在题中 的横线上。 1．高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养各类高级 的社会活动。 2. 教育方针一般包括教育的性质与任务、教育目的及实现教育目的的 。 3 我国高等教育宏观管理体制是“两级管理，以 为主”。 4． 教师聘任制的本质是使教师与学校具有 的合同关系。 5．高等教育现代化的本质是 的现代化。 6．学术性与 矛盾是我国高等学校服务社会过程中存在的首要难题。 7．高等学校决策权利机构主要有：董事会、校务委员会和 。 8 威斯康星思想明确地把______________________作为大学的重要职能。 9．现代社会，在众多的人才素质中突出的是人的进取性和 。 10． 是高等教育发展的物质基础。 得分 评卷人 三、简答题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分。 1简述大学教师的劳动特点。 2．如何理解大学的三项职能之间的关系？ 得 分 评卷人 四、论述题：本大题共2个小题，每小题15分，共30分。 1．结合你的教学特点，谈谈对某一教学原则的理解，在实践中如何贯彻这条原则？请联系实际，分析教学方法改革的发展趋势。 《高等教育学》（A卷）共6页第1页 《高等教育学》（A卷）共6页第2页 学校 准考证号 姓名