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高考数学解析几何2.doc

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高考数学解析几何2

例1(07湖北-10)已知直线与圆有公共点,且公共点的横坐标和纵坐标均为整数,那么这样的直线共有() A.60条 B.66条 C.72条 D.78条 解:在圆上横纵坐标均为整数的点有:(10,0)、(-10,0)、(6,8)、(-6,-8)、(-6,8)、(6,-8)、(8,6)、(-8,-6)、(-8,6)、(8,-6)、(0,10)、(0,-10)共12个,由12个点确定的直线有去掉平行(或重合)于坐标轴的直线14条,去掉不平行坐标轴但过原点的直线4条 ∴适合题意的直线共有78-14-4=60条(选A) 注意:此题把解析几何与排列组合知识结合,比较新颖活泼。 例2(07江苏-15)在平面直角坐标系xoy中,已知△ABC的顶点A(-4,0)和C(4,0),顶点B在椭圆上,则__________ 解:∵椭圆 ∴A、C恰为椭圆之焦点(如图),由正弦定理,得 又知椭圆定义AB+BC=2a,∴AB+BC=10,AC=2×4=8 ∴ 例3(06四川-15)如图把椭圆的长轴AB分成8等分,过每个分点作x轴的垂线交椭圆的上半部分于七个点,F是椭圆的一个焦点,则     设,则七个点关于Y轴分别对称,故 由焦半径公式得: 注意:椭圆第二定义焦半径长公式,“∑”号的使用。 例4(06湖北-7)设过点P(x,y)的直线分别与x轴的正半轴,y轴的正半轴交于A、B两点,点Q与点P关于y轴对称,O为坐标原点, 则P点的轨迹方程是() 例5(05重庆-9)若动点(x,y)在曲线上变化,则的最大值为() 此题要注意分域讨论,求函数的最值,把函数求解与解析几何巧妙地结合起来。 三、例题解析 1、若直线y=kx+1与圆相交于P、Q两点,且P、Q关于直线x+y=0对称,则不等式组 表示的平面区域的面积为__________ 解:欲求不等式组表示的平面区域的面积,首先要确定不等式组中的k值 ∵直线y=kx+1与圆相交于P、Q两点 而P、Q又关于直线y=-x对称, ∴圆心应在直线y=-x上 注意:待定系数法求k、m值,再求可行域的面积。 2、设F为抛物线的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若_______ 据抛物线定义: 注意:向量与解析几何的综合,平面向量知识 3、在△ABC中,,又E点在BC边上且满足,若以A、B为焦点的双曲线过C、E两点,求此双曲线的方程。 解:建立坐标如图 作CD⊥AB于D,由已知得: ,则A(-1,0),B(1,0) 设双曲线方程为 ∵E.、C均在双曲线上 故所求双曲线方程为

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