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第十三章《力和机械》前三节补充题 班级 姓名 学号 一、选择题 1.(08山东青岛)下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：（ ） 2.（江苏淮安）如题14图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力（ ） A．书对地球的吸引力和书的重力 B．书所受的支持力和书对桌面的压力 C．书所受的支持力和书的重力 D．书的重力和书对桌面的压力 3.(湖北荆州)如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ） A．0N B．2N C．4N D．8N 4．【10盐城】以下各例能够减小摩擦的是（ ） 5．【10年北京】图3所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是B． 6. 【10. 达州】重为100N的物体置于水平面上，在如图3所示的拉力F作用下处于静止状态，则下列说法正确的是（ ） A. 力是维持物体运动状态的原因 B. 物体所受的摩擦力为零 C. 物体的重力与水平面对物体的支持力是一对平衡力 D. 物体在水平方向上受到的合力为10 N 7．【10东营】下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A．运动鞋底上有较深的花纹 B．拉杆旅行箱底部装有轮子 C．在冰雪路面上行车，需加装防滑链D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉 当要研究的物理量不易直接测量时，都想办法把它们的大小间接表示出来。弹簧测力计读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小 （2）当要研究物理量与多个因素，要采用　　法。研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变1．【10济宁 3．【10黔东南】如上图9所示，一物块沿光滑斜面滑下，请画出该物块所受重力的示意图。 4.（08安徽）如下左图所示，小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑，请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力的示意图。 5．（08河南）如上右图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。 四、实验题 1.【10北海】推箱子时，箱子越重越难推；人走在湿滑的路上容易滑倒，这些现象都与摩擦力有关，为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小华提出了以下几个猜想： 猜想1：可能与压力的大小有关 猜想2：可能与接触面的粗糙程度有关 猜想3：可能与接触面积的大小有关 于是他做了如图11所示的实验： 为了验证猜想1，应选 两图进行研究。 由甲、丙两图，可得出的实验结论是 小华在甲图的基础上，要验证猜想3，他只需 就能得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。 在实验中需 拉动木块。 生活中假如没有摩擦会怎样？（回答出一种合理的情景即可） 3．【10厦门】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想： A．与压力的大小有关 B．与接触面积的大小有关 C．与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图装置进行实验，实验数据如下 （1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持 状态； （2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想 （填字母）。要验证猜想C，应选择序号是 的三组实验； （3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化的关系。B图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化关系。 4.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）一时间（t）图象．超声波在空气中的速度是340m／s． （1）若传感器在发出信号后0．01s收到从物体反射回来的信号．物体距传感器多远？ （2）若显示物体的s-t图象如图16，物体在0至15s的运动情况如何． （3）如图17所示，一物体在F=10N的水平拉力作用下，沿水平地面做直线运动．传感器显示物体的s-t图象如图18．求：在0至15s物体受到的摩擦力多大？ 1 矿泉水瓶盖上的条纹 D 行李箱可以滚动的轮子 C 鞋底凹凸不平的花纹 A 自行车的 刹车装置 B 图18 图17 图11