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初三物理滑轮习题.doc

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初三物理滑轮习题

二、滑轮 知识点一:定滑轮和动滑轮做功的特点 例1:如图示为 滑轮,用它提升重为100N的物体,则F1= N,F2= N,F3= N。 例2:标出甲、乙滑轮的支点O,并画出动力臂和阻力臂。 例3:如图所示,物体重180N,绳重和摩擦不计。在拉力F的作用下,物体匀速上升了2m。 (1)不计动滑轮重,求拉力F; (2)若动滑轮重20N,求拉力F; (3)绳自由端(F处)上升的距离。 例4:如图所示,重为50N的物体在力F的作用下,以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,若物体与水平地面之间的摩擦力f为20N,不计绳的摩擦。求: (1)拉力F; (2)绳自由端移动的速度。 例5:工厂为了搬运一个笨重的机器进车间,某工人设计了如图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面),其中最省力的方案是 ( ) 例6:如图所示,用滑轮按甲、乙、丙三种方式拉同一重物在相同的水平面上做匀速直线运动,拉力分别为F1、F2、F3,比较它们的大小,其中正确的是 ( ) A. F1=F2=F3 B. F1<F2<F3 C. F1<F3<F2 D. F3<F1<F2 知识点二:滑轮组 例1:按照要求组装下列滑轮组。(动滑轮自重不计) (1)用G/2的力提起重物; (2)用G/3的力提起重物。 例2:图中给出两组滑轮组(a)、(b),若它们分别提起同一重物,请画出其中最省力的一组滑轮组的绕绳方法。(不计滑轮重、绳重及摩擦) 例3:在如图所示的各滑轮组中,均不计滑轮质量及转动摩擦,所挂重物均为G,则其中拉力最小的是 例4:用如图所示滑轮组匀速拉动重1000N的物体A,所用拉力F=100N。绳子自由端移动速度为0.2m/s。求物体与地面之间的摩擦力f和2秒内物体A移动的距离。(不计滑轮重及轮和轴之间的摩擦) 例5:如图所示,每个钩码的质量都是50g,滑块A在钩码的作用下恰能沿水平面匀速滑动,那么滑块A受到的摩擦力是 ( ) A. 2.94 N B. 1.96 N C. 0.98 N D. 0.49 N 二、选择题 2.学校国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对这个滑轮的说法中正确的是( ) A.这是一个动滑轮,可省力 B.这是一个定滑轮,可省力 C.这是一个动滑轮,可改变力的方向 D.这是一个定滑轮,可改变力的方向 3.用滑轮组匀速提升重物,当绳子的自由端被拉下2m时,物体升高了0.5m,被提 升的重物的质量为20kg。若不计动滑轮重和摩擦阻力,则拉绳子的力应为( ) A.40N B.49N C.98N D.5N 4.如图所示的装置中,物体B和动滑轮总重10N,且恰好匀速下降。则A物体受到的摩擦力的方向和大小为 ( ) A.水平向右 5N B.水平向右 10N C.水平向左 10N D.水平向左 5N 三、作图题 5.如图有一动滑轮提升重物,要求在图中标明支点O,画出F1 F2的力臂L1 L2。 6..如图5所示,每个滑轮(不分大小)重为5N,要提升的重物重为120N,用来串绕滑轮组的绳子能承受的最大拉力是30N。请画出能安全提升重物的滑轮组的绕法。 三、计算、论述题 7.如图所示,物体A以1m/s的速度匀速运动,已知F=100N,不计滑轮与绳子之间的摩擦,求:(1)物体A受到地面的阻力;(2)在5s内,绳子的自由端移动的距离。 8.某人利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将重为G=480N的物体匀速提高h=2m,若不计摩擦和绳重,求:(1)绳子的自由端移动的速度和动滑轮重;(2)若再增加150N的重物,要使物体匀速上升,作用在绳子的自由端的拉力为多大。 课后练习 4. 动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图所示),挂物体的钩子承受_______牛的力,挂绳子的钩子承受_________牛的力(动滑轮重不计)。 6. 用如图所示的滑轮组提升物体,已知物体重200牛,物体匀速上升1米,不计滑轮组重及摩擦,则( ) A. 拉力为80牛         B. 拉力为40牛 C. 绳的自由端拉出4米      D. 绳的自由端拉出1米 8. 用“一动、一定”两滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省 ( ) A. 1/3的力   B. 1/2的力    C. 2/3的力    D. 3/4 的力 9. 如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N,每一个滑轮重20N。当绳的自由

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