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--校依法治校先进经验工作汇报
**校依法治校先进经验工作汇报
?3月10日**区人大对**镇依法治镇工作进行考核,我校作为镇依法治校先进单位在会上作发言,介绍一年来我校依法治校的先进经验,发言全文如下:
**高级中学是一所省一级学校,现有50个教学班(其中初中30个班,高中20个班),学生2600人,教职工192人。几年来,我校以法制教育为突破口,以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容;以争创省级示范学校,争创依法治校示范单位为奋斗目标,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体;在各级政府及上级教育主管部门关心支持下,学校在依法治校工作方面,取得了一定的成效。学校创办至今,教职工、学生犯罪率为零。学校德育考核优良率达90%以上。学校在2002年被评为市园林式、花园式学校,在2003年被评为市一级绿色学校、省一级学校,获得市精神文明示范单位,市优秀家长学校,市教师继续教育先进单位,市档案管理先进单位,**区2000—2003年工作先进单位。现在学校正在向省一级绿色学校推进,向省级示范学校目标迈进。
下面就我校依法治校工作的一些做法向大家汇报。
一.我校不断完善学校的各种规章制度
1、根据“四五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解表,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长兼党支部书记任组长,要求党支部、总务处、德育处、教学处、团委、校办公室、年级组等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。
2.制定、完善学校各种规章制度,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。编制了《规章制度汇编》一书。
二.依法治校,做到“真抓、实干”
1.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习组织教师认真学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《教师职务试行条例》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。
2.我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,重视对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗礼等活动,向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。
3.开展一系列的活动,使师生在活动中不断增强法制意识。把法律教育常规化,每月给学生上一节法制课,通过主题班会、模拟法庭、学法用法演讲比赛, “法律知识辩论会”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”等活动,强化师生的法制观念。
4.优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。
5.重视了校务公开工作
将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单等在栏目内公布,并于每学期期末向全体教职工公布学校财务状况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。学校还利用网站这种现代化的手段,将好的教育素材及时予以公布,收到了良好的效果。
6.重视分年级教育
学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,初一重视入学教育及行为习惯养成教育,初二重视防止两极分化教育,初三着重进行理想教育及毕业升学教育。高中重视其世界观和人生观的教育。
三.我校重视教师素质的培训提高
1.重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。
我们要求教师在学习有关教育方面的法律、法规的基础上,对照自己的教育教学行为,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习“三个代表”座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。
2.高度重视教(转载自新世纪范本网,请保留此标记,免费提供下载。)代会,发挥教代会的桥梁作用,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,使学校各项工作的开展有广泛的群众基础。
3.积极组织教师参加继续教育、教育科研等活动,让每一个教师的工作能力都得到及时的提高,适应教育教学改革新形势。
四.重视依法工作资料收集整理
为使依法治校工作走上规范化轨道,根据龙布委(2003)25号要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了八大类81种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。
虽然我们的工作取得一定成绩,但离上级领导、离社区人民群众的要求还存在差距,今后,我们将
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