初一3班常规管理办法.doc

初一（3）班常规管理办法? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 序言一、由于我班学生文化、道德基础参差不齐，且有两位土家族学生，因此我们班集体建设不仅涉及到学生成长，还涉及到民族团结，所以任务异常艰巨。二、 为了使学生健康成长，自主管理班级，保证班级管理的民主性、稳定性和长效性，实现“依法治班”，特制定本办法。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 正文一、 骂人：1、 骂人涉及道德范畴，是不文明的表现，中学生应该杜绝这种现象。2、 骂人由于标准较模糊，经常出现骂人者抵赖的情况。现在统一规定以被骂者的感受为标准，但应该有其他人证。3、在由于一时冲动或者故意等原因骂人后，骂人者应该主动向被骂者道歉，获得被骂者原谅。并且应该绕操场跑道跑三圈或者抄《中学生守则》三遍，以吸取教训，提高认识。具体由被骂者监督实施，并且应该在骂人后半天内完成。4、 逾期没完成或者被骂者对完成结果不满意，应该及时报告班主任，由班主任解决。二、 起绰号：1、 起绰号和骂人一样，也是不文明现象。2、 起绰号的标准也较模糊，现在统一规定认定标准等同骂人。3、有关起绰号问题在政治课上讲的很清楚，如果发生这种事情，首先应该道歉，在求得原谅的基础上，再把七年级上册政治书第33页的那段话抄三遍给受害者。4、 无须跑步和抄《守则》，其它要求等同骂人。三、 常规值日（一）扫地、排桌椅等：1、 每周值日组中，周一由第一排两个负责，周二由第二排两个负责，依此类推，共五排五天。2、 如果遇到有的一排只有一人，那应该请组长另外安排一人。3、 组长再安排1个负责室内黑板、讲台、电脑、三排窗户、窗台、清洁世界、室外走廓、墙面及室内其它公共区域卫生。4、 组长安排一人去四楼关窗户及检查地面垃圾。5、 其他人负责室外卫生。6、 劳动结束后，组长应该检查验收。（二）值日违纪：1、 值日生应该树立主人翁意识、集体意识、责任意识，认真负责地完成一天三次值日。不能只想自己轻松，增加他人负担。2、值日生在尽快完成组长安排的任务后，应该让组长检查验收，经组长同意后方可离开。如果对组长不满意，应该先服从组长安排，然后再向班主任反应。3、如果值日生未经组长同意擅自离开，组长应该及时向班主任反应。值日生如果发生一次这种情况，应该在本星期本组值日结束后，在下星期跟下一组值日一天，即一次换一天，以此类推。四、 仪表检查：1、 彭灿检查女生；李童检查男生。2、 每周一检查，应该及时将不合格名单提交班主任。名单上的同学在周二到班主任处复查。五、 上课迟到：1、迟到的标准。一般情况下以上课铃声响结束之前就要到座位上坐好为标准。书本应该在前一节下课时就准备好。但是如果老师提前到教室的话，学生也应该到教室。不能让老师等学生。2、 如果有人迟到，首先应该从前门进，喊“报告”，在得到老师同意后才可进入教室。进入教室时应轻声，尽量减少对他人的影响。3、发生迟到事情后，课代表应该在下课后把迟到同学名单提交班主任，迟到同学应该在下课后到班主任处解释迟到理由。如果课代表不及时提交名单的，应该向班主任检讨；如果迟到同学不及时去班主任处解释理由的，应该作出书面解释。六、 不交作业：1、为杜绝这种现象，每位同学应该在放学前把当天的所有作业记到一本专门的记录本上，经过同桌检查后签名。在当天晚上把记录本上的作业全部完成后让家长签名。每周五班会时检查记录本，记录本上起码保留一周来的所有作业和签名。我们鼓励主动学习。2、课代表收作业时应该把没交作业的名单备份一份交给班主任。班主任应该及时检查名单上每位同学的记录本，查看记录是否完整，签名是否完整。如果缺少同桌签名，应该及时检查同桌的记录本。3、 每周五张旗旗统计不交作业情况，严重者通知家长。七、 课堂严重违纪：1、 课堂上每位同学应该认真听讲，不影响他人学习。2、 如果有不自觉的同学轻微违纪，经任课老师批评后及时改正，我们也应该原谅。3、对于个别学生严重违纪，不尊重老师，严重影响他人学习的，下课后课代表应该及时把名单报告给班主任。名单上的学生应该主动到班主任处解释，接受批评或者作出书面检讨。八、 上课不带书、作业、在校时不戴胸卡：1、 为杜绝这种现象，在早上出门上学前应该对照当天的课程表检查书包和胸卡。家长应该帮助学生自觉养成这种好习惯。2、 如果在上课时任课老师发现同学不带书，作业的，下课后课代表应该及时把名单交给班主任。3、 如果有同学在校时有胸卡不戴的，或者戴的不规范的，抄《中学生守则》一遍。4、 如果有同学不戴且拿不出胸卡的，将和不带书、作业一样，班主任视情况通知家长。九、 眼保操：1、 在音乐响起时，每人就应该在座位上坐好，跟着音乐口令做眼保操。