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第1章第2节第1课时(显微镜的使用).ppt

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第1章第2节第1课时(显微镜的使用)

显微镜目镜为10*、物镜为10*,视野中央被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40*后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为() A、2个 B、4个 C、8个 D、16个 换上高倍镜不应出现的操作是() A、调节光圈 B、调节细准焦螺旋 C、调节反光镜 D、调节粗准焦螺旋 用高倍显微镜观察细胞时,正确的操作顺序应是( ) ①把装片放在载物台上,使标本位于通光孔的中央 ②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮 ⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像 ⑥转动转换器,使高倍物镜对准通光孔 ⑦调节细准焦螺旋,知道物象清晰 ⑧将要观察的物像移动到视野中央 A、①③②④⑤⑦③⑥ B、③④①②⑤⑧⑥⑦ C、④③①⑦②⑥⑤⑧ D、①②③④⑦⑥⑤⑧ 1.显微镜的取送: ①右手握镜臂,左手托镜座,置于胸前 ②镜筒朝前,镜臂朝后; ③置于观察者座位前的桌子上,距桌沿5cm左右,偏向身体左侧,便于左眼向目镜内观察; 2.对光: ①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔; ②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。 3.低倍物镜的使用: ①用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2~3mm时停止。 ②用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止,找到观察的物象,并调到视野的正中央。 4.高倍物镜的使用: ①转动转换器换高倍镜 ②换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面。 ③调节细准焦螺旋直至物象清楚。 5. 实验后显微镜的安置:显微镜使用完毕后,应将玻片取下;转动转换器,让两个物镜偏于两旁;转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至最低点,将反光镜竖起,蒙上罩子。 6.反光镜的使用:反光镜通常与遮光器(或光圈)配合使用,以调节视野内的亮度。 反光镜有平面和凹面。对光时,如果视野光线太强,则使用反光镜的平面,如果光线仍旧太强,则同时使用较小的光圈;反之,如果视野内光线较弱,则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。 7.显微镜的放大对象:是物体的长和宽,不是面积,更不是体积。 8.显微镜使用时物象移动方向:相反,即物象在视野何方,则装片即向该方向移动。 9.显微镜使用时异物的判断:目镜、物镜或装片上,通常通过移动玻片(是否在玻片上),转动转换器(是否在物镜上)来判断,剩下在目镜上。 * 显微镜使用步骤: 一放二转低倍,三对光;四上装片, 五下降;六升镜筒,先粗后细找物象; 七转高倍细观赏;八退整理,后归箱。 可不是越亮越好! 顺时下降逆时升 低倍镜下找到清晰物象,相同方向移至视野中央,转换转换器,换上高倍镜,调节细准焦螺旋、通光孔、反光镜至清晰。 1、目镜、物镜的辨别?倍数大小与镜头长短的关系? 思考与总结: 物镜有螺纹,目镜没有;目长小,物长大。 2、放大倍数的计算?被放大的是对象的什么? 放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;被放大的是对象的长度与宽度,而不是面积。 3、放大倍数与视野中细胞大小、数目的关系? 放大倍数大,视野中细胞大,数目少。 4、高倍镜与低倍镜下视野的亮度差异、原因以及调节? 高倍镜下视野暗,因为通光量少,调节为大光圈、换平面镜为凹面镜。 5、显微镜下观察的是物体的倒像。 P→ e → e d 上下左右都反 *

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