第一节物质的分类4.ppt

问： 1、如果我们去大型超市买饼干如何尽快的找到它呢？ 2、到图书馆借书时，为什么图书管理员很快就能找到你所需要的那本书呢？ 进行了合理的分类！！！！ 为什么要分类呢？ 数目太多。方便查找。 [思考] 从生活中收集一些应用分类法的例子，分类有何目的和意义？ ? 家庭生活垃圾的分类图 同学们，其实我们生活在一个丰富多彩的世界，在这个世界上，有许多我们感兴趣的事和物，我们不断的研究着这个世界。世界上的物质种类繁多，这么多的物质林林总总，为了更好地了解这些物质，我们就必须对这些物质进行一定的分类研究，认识这些物质间存在的联系，最后才能为我们认识世界提供帮助 据统计，目前人类发现和合成的化学物质以超过3000万种，面对如此多的化学物质和如此丰富的化学变化，人们是怎样认识和研究的呢？ 初中学过哪些基本反应类型？分类标准是什么？ 在分类的标准确定之后，同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三；对于不同事物的了解使我们有可能做到由此及彼。所以，分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化的规律。 一、物质的简单分类及其应用 1、分类的目的： 2、分类的标准： 3、分类的意义： 连线 Na2SO4 KHSO4 NaCl BaSO4 NaHCO3 含氧酸盐 无氧酸盐 钠盐 硫酸盐 酸式盐 下列物质属于化合物的是。。。。（） A、石墨 B、水蒸气 C、粗盐 D、糖水 Na2CO3 俗名纯碱，下面是对纯碱采用不同分类法进行分类，不正确的是。。（） A、 Na2CO3是碱 B、 Na2CO3是盐 C、 Na2CO3是钠盐 D、 Na2CO3是碳酸盐 一瓶气体经过检验只含有一种元素，则该气体是（） A、一种单质 B、一种化合物 C、化合物与单质的混合物 D、可能是一种单质，也可能是几种单质组成的混合物 酸、碱、盐三类物质的共同点是。。（） A、都是混合物 B、都能溶于水 C、都含有氧元素 D、都是化合物 现有 ①氧气②空气③氢氧化钠④氯酸钾⑤硫⑥水⑦氧化镁⑧氯化钠等物质，其中属于单质的有___；属于化合物的有___；其中___属于含氧化合物；___属于氧化物；属于混合物的有___。 答案 B A D D ①⑤ ③④⑥⑦⑧ ③④⑥⑦ ⑥⑦ ② * * 超市 化学反应 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 高温煅烧石灰石 锌粒投入硫酸铜中 白磷的自燃 盐酸腐蚀墙壁 单一分类法：标准唯一,分类有局限 ?因为单一分类方法有一定的局限，所提供的信息较少。因此我们往往采用多种分类的方法，从不同的角度采用不同的标准进行分类 请从下列各组物质中找出一种与其它物质不同的物质 Cu(OH)2 、 NaOH 、Mg（OH）2、H2SO4 H2SO4 空气 、 N2 、 HCl气体、CuSO4·5H2O 空气 Na2CO3 、 ZnSO4、 CaCO3 、MgCO3 ZnSO4 NaHCO3、HCl、H2SO4、HNO3 NaHCO3 思考与练习 2.根据酸根有无氧化性: 强氧化性酸－HNO3 浓H2S04 非氧化性酸－H2CO3 酸：1.根据是否含氧元素： 含氧酸－H2SO4 无氧酸－HCl 3.根据酸的沸点不同： 挥发性酸－HCl、HNO3 不挥发性酸－H2SO4、H3PO4 4.根据酸的电离程度不同： 强酸－HCl、H2SO4 HNO3 弱酸－H2CO3 等大多数酸 碱：1.根据碱的可溶性不同： 可溶性碱－ NaOH、Ba(OH)2 不溶性碱－Mg(OH)2、 Fe(OH)3 2.根据碱的电离程度不同： 强碱－NaOH、Ba(OH)2 弱碱－NH3·H2O 、Fe(OH)3 （一般的难溶性碱） 4、常用的分类方法： 方便查找应用 根据组成或性质 方便学习和研究 ①交叉分类法 Na2CO3 Na2SO4 K2SO4 K2CO3 钠 盐 钾 盐 硫酸盐 碳酸盐 特点：物质类别间有相交叉的部分 化学物质 纯净物 混合物 单质 化合物 金属 非金属 酸 碱 盐 Cu、Fe等 O2、H2等 氧化物 HCl、等 NaOH、等 NaCl、等 CuO、H2O等 树状分类法 特点：同层次中各类别间相互独立 练习题 按照物质的树状分类和交叉分类，HNO3应属于（ ） ①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤难挥发酸 ⑥强氧化性酸 ⑦一元酸⑧化合物 ⑨混合物 ①