第22课全面内战的兴起.docVIP

主备：盖爱民 审核： 主讲 盖爱民 班级 姓名 编号 周次 周课时 总课时数 授课日期 课题 第22课 全面内战的爆发 课型 新授 学习目标 1、知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。 2、了解全面内战的爆发，认识国民党独裁内战的本质。 重点难点 理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力 学 习 过 程 【预习检测】请同学们阅读教材112页到115页的内容,回答下列问题： 【共同探究】 1945年毛泽东亲赴重庆谈判时，著名民主人士柳亚子先生称赞毛泽东的行动是“弥天大勇”，你同意柳亚子先生的评价吗？为什么？ 【归纳整理】学习本课以后，你有什么收获？请你列出本课知识要点。 【拓展练习】 1、自2009年台湾开放大陆居民赴台旅游以来，大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆观光客，中国国民党党史馆设计制作了右图——蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”公仔。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的成果是（ ） A．推翻了北洋军阀的反动统治 B．西安事变和平解决 C．签署了《双十协定》 D．建立了新中国 2、（2010·广西贵港）国民党军队大举进攻哪一解放区，全国性的内战从此开始？（ ） A．山东解放区 B．东北解放区 C．陕北解放区 D．中原解放区 3、[09重庆中考]阅读下列材料： 材料一 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。 ——《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年7月15日） 材料二 图片《重庆谈判期间毛泽东、蒋介石和美国驻华大使赫尔利等合影》（从略） 材料三 今天，两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的，两岸关系展现出和平发展的光明前景。 ——全国政协主席贾庆林在海峡论坛大会上的讲话（2009年5月19日） 请回答： （1）根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识，回答这次国共合作的重要作用。 （2）根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁。结合所学知识，指出国共双方在重庆签订了什么？。 （3）综上所述，你得到什么启示？ 教（学）　后札记 陈户一中教学案　　　　　　　真正把课堂还给学生　　　　　　　　　　　八年级历史 -1- 时间：_______年___月； 标志：国民党军队向________________发动大规模进攻。 解放军作战原则：___________________________________； 作战方法：集中兵力打______________。 结果：粉碎了国民党军的_____________。 战争性质：美帝国主义出钱出枪、蒋介石出人的反共反人民的战争。 3、全面内 战爆发 2、 重庆谈判 ①蒋介石为什么三次电邀毛泽东赴重庆谈判?____________________________ ②毛泽东为什么赴重庆谈判？_________________________________________ ③时间： 年8月，地点： ， ④中共谈判代表：________、_________、_________等。 ⑤结果：签订《_________ _》，又称《___ _______》，规定坚决避免内战。 ⑥未达成协议的内容：解放区的_______________和____________的合法地位。 ①全国人民渴望和平、民主。 ②中国共产党主张废止国民党一党专政，建立民主联合政府，提出了“ 、 、 ”三大口号。 ③国民党企图继续实行法西斯独裁统治，准备发动___ ___ _。 ④美国实行扶蒋反共政策，帮助国民党运兵到内战前线。 抗战胜利 后的形势